本章内容涉及的主题
身边的化学物质：空气的成分及空气对人类生活的重要作用。
物质构成的奥秘：纯净物和混合物；物质微粒性的观点；分子、原子、离子的性质和
构成；初步认识物质的多样性。
物质的化学变化：用微粒的观点解释物质的变化。 化学与社会发展：空气的污染与防治。
科 学 探 究：空气中氧气含量的探究；吸入气体和呼出气体成分的探究；分子特
性的探究。
【复习的目的要求】
1．能够说出空气的主要成分及氧气、氮气的体积分数（了解）。 2．知道空气某些成分的主要用途，初步认识空气对人类生活的重要作用
（了解）。
3．能解释探究空气中氧气含量实验的现象（了解）。 4．能区分纯净物和混合物。（应用）
5．通过吸入和呼出气体成分的探究实验，培养学生设计和完成简单化学实验的技能。 6．了解造成空气污染的主要污染物、污染物的来源、危害，认识防治空气污染的重要性，能根据污染物及污染物的来源提出一般的防治措施（理解）。
7．初步了解空气质量日报的主要内容、计入空污染指数的项目等（了解）。 8．知道分子是构成物质的一种微粒（了解）。板书 二、
纯净物与混合物的概念及初步应用； 空气污染源 分子和原子的比较
原子结构 相对原子质量
指导学生进行课堂练习
1、 了解纯净物与混合物的概念 2、 记住空气的组分及研究过程 3、 知道空气是怎样受污染的 4、 理解分子、原子及离子的概念 5、 记住空气污染的危害及监测方法 6、 找出分子、原子的基本性质
7、 了解原子内部的构成，会用分子，原子的观点解释化学反应和生活现象
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