人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题

第一单元 成长的节拍(综合)

测试时间60分钟 满分100分 班级_____ 姓名_______得分__________

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1.小明带着小学生的稚气,迈进了中学的大门,为此既激动又兴奋。下面是他升入中学第一学期的感受,其中不正确的一项是( )

A.初中生活与小学生活相比,有了许多新的变化,如新同学、新老师、新功课 B.初中生活时间并不是很长,但对于人生而言价值独特、意义重大

C.初中生活为我们提供了更加丰富的实践活动,更加注重了实践能力的培养 D.初中生活只有“乐”没有“苦”,重要任务是交友

2.志强和乐乐是小学阶段的好朋友,今年同时迈入中学的大门,志强对新的学习充满热情,很快就适应了初中的学习生活,乐乐却总回忆自己小学时期的生活,对初中生活感到很困惑。乐乐不适应新环境的原因可能有( ) ①缺乏迎接新挑战的勇气和信心 ③角色转换不到位 A.①②③

B.①②④

②在个人思维方式上没有做出相应的调整 ④缺乏对自身潜能的开发 C.①③④

D.②③④

3.大学毕业生周侣良怀着建设新农村的梦想,到农村当了一名大学生“村官”,用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事,带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。他的行为对我们的启示是( )

A.建设新农村是大学生的首要选择 C.树立崇高而远大的梦想并为之奋斗

B.要根据自己的兴趣、爱好确定梦想

D.只要在艰苦的环境中锻炼自己,梦想就能实现

4.风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,虚无缥缈的雾。实现人生梦想,就要( ) A.固执己见,绝不更改 B.敢做大事,忽略小事 C.脚踏实地,全力以赴 D.追名逐利,享受生活 5.1934年,钱学森在和周恩来的争取下,冲破美国方面的重重阻碍回到中国,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案,对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。钱学森的事例说明( ) ①个人的梦想与时代的脉搏紧密相连 ③要坚持以实际行动为梦想而努力 A.①②③

B.①②④

②我们确立自己的职业目标时要选新兴学科 ④要把自己的志向同祖国和人系在一起 C.①③④

D.②③④

6.米南德说:“学会学习的人,是非常幸福的人。”这是因为( ) ①学习让我们拥有更充实的生活 ③在学习中,我们可以帮助他人收获快乐 A.①②④

B.②③④

②学习提升了我们的能力和智慧 ④学习需要掌握科学的学习方法 C.①②③

D.①③④

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7.下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是( ) A.书籍是人类进步的阶梯 C.学海无涯苦作舟

B.研卷知古今 D.人不学不知义

8.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,它既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的 必然要求。下列体现这一理念的有( )

①艰难困苦,玉汝于成 ②活到老,学到老 ③吾生有涯,而知无涯 ④学而不思则罔,思而不学则殆 A.①③

B.①②

C.②④

D.②③

9.有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。这一改动( )

A.是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明 B.认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅C.认识到学习是一个绝对快乐的过程,应享受学习 D.改变古人对学习的错误理解,重新认识学习

10.北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有( ) ①敢于质疑 A.①②④

11.漫画告诉我们要( )

②善于思考 B.②③④

③进行探究式学习 C.①②③

④偏爱历史知识的学习 D.①②③④

A.自尊自信,积极悦纳自己 C.善于发现他人的缺点

B.客观地评价自己和他人 D.通过比较,正确认识自己

12.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我方面启示我们( ) A.要理性面对他人的评价 C.只需要倾听他人的批评

B.别人的批评都是正确的 D.只相信自己朋友的批评

13.《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这两句诗对我们个人成长的启示有( )

①要看到梅与雪的差距 ③要看到梅与雪的共性 A.②④

B.①③

②要看到别人的优点和长处 ④要正确地认识和评价自己 C.②③

D.①②

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14.1801年,贝多芬双耳失聪。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望,以坚强的意志克服了重重困难创作出他的乐观主义作品《英雄交响曲》,让听过的人难以忘怀。贝多芬的成功告诉我们( ) ①天赋高的人一定能成功

③要想成功,就要做到正确对待自己,扬长避短 ④要想成功,需要欣赏自己,任何时候都不放弃自己 A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

②要想成功,需要不断激发自己的潜能

15.李想参加全国青少年创新大赛,在发表获奖感言时说:“虽然获得好的名次,开阔了眼界,收获了快乐,但我也看到了自己的不足,因而,我要争取做更优秀的自己。”这启示我们( ) A.学习中,发明创造获奖才是快乐的

B.学习中的苦大于乐

C.通过不断学习,不断挖掘自身潜能,做更好的自己 D.要做最好的自己,就要参与科技创新

二、非选择题(共55分)

16.(12分)阅读材料,回答问题。

著名的阿里巴巴创始人马云,曾经连考三年大学都失败了,他不管别人的冷嘲热讽,凭着自已坚持不懈的精神,终于成功创办了世界著名的阿里巴巴网站。实现梦想的过程中,可能会有无数次失败,但我们仍然要坚持努力,努力让我们拉近梦想和现实的距离。 (1)你的人生梦想是什么?

(2)为实现自己的人生梦想,你会做出怎样的努力?

17.(10分)图中的两种观点是否正确,请你辨析。

18.(15分)徐特立学法语时,已年近半百,有人说他学不成。他说,让我试试吧。他知道自己记性差,工作又忙,所以开始为自己定了学习目标,制订了学习计划每天记一两个单词。这个计划起步不大,容易实现,看起来慢了一些,但能够培养信心。几个月下来,徐特立不但如期完成了计划,而且培养了兴趣。又慢慢掌握了学习法语的窍门。后来,他终于熟练地掌握了法语。 (1)徐特立在学习中是如何享受学习的?

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(2)上述事例对我们有何启示?

(3)作为初中生的你,在收获学习的成果时,有何感受?

19.(18分)在学习了《认识自己》一课后,某校七年级3)班开展了一次认识自己的调查活动,下面是王芳同学的调查结果。

(1)王芳是通过哪些途径认识自己的?

(2)王芳认识自己有何重要意义?

(3)(请从下列A/B题任选一题作答)

A题:李乐、赵丹、张强的评价对王芳有什么积极作用? B题:王芳对自己的评价有什么积极作用? 我选________题作答:

(4)“学习有些马虎、做事情不细心”请为芳提出切实可行的建议,帮助她改正缺点,做更好的自己。

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【第一单元 能力提升卷】参

一、选择题

1.D【提示】:此题属于逆向选择题。A、B、C虽正确,但不符合题意;D错误,初中生活既有快乐,也有辛苦,交友只是初中生活的一部分,初中生活的重要任务是学习,符合题意。故选D 2.A 3.C

4.C【提示】:理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴,C说法正确;A错误,梦想可以根据自己实际和外在环境的变化而更改;B错误,实现梦想就要从点滴小事做起;D不是实现人生梦想的途径,是虚度生命的表现。故选C 5.C

6.C【提示】:“学会学习的人,是非常幸福的人”说明学习的重要性,这是因为学习让我们拥有更充实的生活,学习提升能力和智慧,在学习中,我们可以帮助他人,收获快乐,所以我们要学会学习,①②③符合题意;④与题干不符。故选C

7.C【提示】:此题属于逆向选择题,考查的是学习的重要性。学海无涯苦作舟,主要表达的意思是学习过程中有辛苦,不能体现学习的重要性,所以C符合题干要求,A、B、D都是学习重要性的体现,故选C〕 8.D 9.B

10.C【提示】:此题考查的知识点是学习方式。小学生对出版社的错误加以纠正,是善于思考,敢于质疑的行为,这是在进行探究式学习,所以①②③正确,④是对学习的错误做法,排除,故选C 11.B【提示】:此题属于漫画类选择题,从漫画上的提示文字“过失是种奇怪的东西,在别人身上就会放大,在自己身上就会缩小”可知,我们要客观地评价自己和他人,B项正确。A、D与漫画寓意不符,C观点错误,故选B

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12.A【提示】:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,所以A观点正确,B、C、D三个选项的观点都是错误的,排除。故选A 13.A 14.B 15.C

二、非选择题

16.(1)结合自身实际作答,如:成为一个科学家。(2)脚踏实地,刻苦钻研,勇于拼搏… 17.两名同学关于梦想的观点都是正确的。

(1)梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦

想,就有希望。

(2)梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这

样的梦想,才能不断地进步和发展。

(3)梦想,不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是

梦想与现实之间的桥梁。

18.(1)提出学习目标,明确努力方向。学习效率较高,对学习时间有一个合理的规划,从而取得了学

习的成就,获得学习的成功,收获喜悦,体会到了学习的快乐。

(2)这启示我们要从自己的实际出发,明确目标;在学习中领会学习给自己带来的乐趣,真正享受

学习,学会学习;我们要树立终身学习的理念,在学习中成长,通过学习不断充实自己。(言之有理即可)

(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,

它是学习过程带给我们的美妙享受。 19.(1)通过他人评价和自我评价来认识自己。 (2)可以促进自我发展;可以促进与他人的交往。

(3)选A题:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。或选B题:对自己有

一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑,能帮助我们调节和控制自己的行为。

(4)具体描述自己的缺点;从最容易改正的缺点开始;及时肯定或奖励自己改正缺点的努力;请一个自己信任的人来协助;在公开场合做出改正缺点的承诺;运用自己以前改正缺点的成功经验。