仿写的要求

仿写的要求： 1、紧扣原文，分点进行仿写。 2、至少选用一种修辞方法，不得出现真实人名、校名。 3、语言流畅，书写工整。下面是小编为你带来的仿写，欢迎阅读！阅读：大地有一百张嘴，它说了什么没有?春风知道。它悄悄告诉嫩芽儿，小草绿了。它告诉柳树姐姐，柳枝发芽了。它告诉桃花妹妹，桃花开放了。它告诉杏花哥哥，杏花红了。它告诉青蛙，青蛙叫了。它告诉蜜蜂，蜜蜂飞来了。它告诉蜻蜓，蜻蜓落在荷叶上。它告诉天空，云朵飘过来。它告诉月亮，月亮笑了。它告诉太阳，太阳升起来。夏天，大地热得发了疯，像一锅煮沸的水。蝉一边唱歌，一边用力地吮吸着树根。一阵风吹来，树叶哗啦啦作响，一片接一片地落下来。黄狗伸出舌头，拼命地吐着红舌头，也想喝水解渴。雨像断了线的珠子，一滴一滴地掉下来。小草从地底下探出头来，弯着腰，尽情地吮吸着甜甜的露水。土地妈妈高兴极了，她笑得合不拢嘴。秋姑娘挎着篮子走过来，笑眯眯地看着她的孩子们，把大地打扮得多么美丽。小动物们都出来玩耍，美丽的菊花争奇斗艳，有金色的，有红色的，还有紫色的。鸟儿站在树枝上放声歌唱，声音悦耳动听，连在睡觉的小宝宝都被吵醒了。秋天就是丰收的季节。

2、重在“仿”字。仿是学习的手段，更是创造的源泉。仿写，不能照搬，只能借鉴;不能等同，只能转化。凡是能对应原文内容或思路，具有相同、相似或相关句式结构和表达方式的仿写，均属于成功的仿写。三、主题示例及提示，供学生参考。《大地有一百张嘴》 1、你喜欢这个充满想象的童话故事吗?(喜欢)2、文中有许多比喻句，请仿写几句。例如：花儿( ) ;泉水(叮咚) ;露珠儿( );禾苗儿(无边无际的绿色)例二《大地有一百双眼睛》 1、你认为这篇童话里最能体现大自然的神奇的是哪些地方?请你也写几句描写大自然景色的比喻句。例如：那阳光，好像千万根金条，闪烁着耀眼的光芒。

你想试试吗？如果可以，就找几个词语，再试着填上几句话，把他写下来吧。时间多

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宝贵呀，可别浪费了它。大家快找一找，让时间宝贵起来吧！如果你在寒冷的冬夜里，屋外下着鹅毛大雪，屋内暖气十足，你将会感到怎样？

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