选择题
教师在教育教学活动中，应当怎样对待学生？ A. 忽视学生的个体差异 B. 尊重学生的人格
C. 随意批评和惩罚学生
D. 只关注学习成绩优秀的学生
下列哪项不属于教师的职业道德规范？ A. 爱岗敬业 B. 为人师表 C. 追求名利 D. 关爱学生
在课堂教学中，教师应该如何激发学生的学习兴趣？ A. 只讲解课本知识
B. 采用多种教学方法和手段 C. 让学生自由发挥 D. 只注重考试成绩
教育评价的主要目的是什么？ A. 给学生排名次
B. 提高教师的教学水平 C. 评价学生的学习成绩 D. 促进学生全面发展
下列哪项是新课程改革提倡的学习方式？ A. 被动接受
B. 自主、合作、探究 C. 死记硬背 D. 机械重复
填空题
教育心理学是研究在教育情境中发生的学习、教学、__________和师生交往过程的心理学。
在教学过程中，教师应尊重学生的个性差异，因材施教，促进每个学生的__________。
新课程改革要求教师转变角色，由传统的知识传授者转变为学生学习活动的__________。
教育评价应体现评价主体的__________，重视学生的自我评价和相互评价。
教师职业道德的核心是__________和__________。
简答题
请简述教育心理学在教育实践中的作用。
谈谈你对“以学生为中心”的教学理念的理解。
如何理解教师在新课程改革中的角色转变？
你认为有效的课堂教学应该具备哪些特点？
简述教师职业道德的主要内容及其在教育中的意义。
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