一年级上册英语试题-期末测试题 牛津译林(一起)(含答案)

班级_____姓名______学号______ 成绩_______

听力部分 (70%)

一、小朋友，听一听，把相应图片圈出来。（播两遍）（20%）

二、小朋友，听一听，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“X”。（播两遍）（20%）

三、小朋友，听一听，根据所听顺序，给下列图片标上序号。（播两遍）（10%）

四、小朋友，听一听，圈出你所听到的内容。（播两遍）（10%） 1. A. nice B. great 2. A. teddy B. puppy 3. A. morning B. evening 4. A. around B. ground 5. A. Miss Li B. Mr Green 6. A. Tommy B. Mummy 7. A. hello B. hi 8. A. box B. bag

9. A. this B. yes 10. A. blue B. green 五、小朋友，听一听，圈出你所听到的句子。（播两遍）（5%） 1. A. Hello, Candy. B. Hello, I’m Candy. 2. A. This is Ben. B. Good morning, Ben. 3. A. In the sky. B. Up so high. 4. A. Good afternoon. B. Good evening. 5. A. I can skip. B. Can you see? 六、小朋友，听一听录音播的问题，想想应该怎么回答？把正确的答句圈出来。(播两遍) (5%)

1. A. Yes. B. Hello.

2. A. Hello. B. Goodbye, Miss Li. 3. A. Yes. B. Hi, I’m Su Hai. 4. A. No. B. This is a box. 5. A. How do you do? B. Goodbye.

笔 试 部 分（30%）

七、小朋友，你能把下面图片和单词正确地用直线连起来吗? （10%）

puppy bag a box a teddy dad

draw sing evening Miss Li yummy 八、小朋友， 找一找哪个单词和其他的不一样？圈出不同类的一项。（4%）

1. A. red B. pink C. put 2. A. at B. no C. yes 3. A. dad B. friend C. mum 4. A. draw B. good C. nice 九、小朋友，从II栏中找出能与I栏配对的句子，用直线连起来。（10%）

I II

1. Is this a bag? A. Good morning, Mr Green. 2. I can dance. B. Good night, Taotao. 3. This is Mr Green. C. OK. 4. Good night, Mum. D. Great!

5. Turn around, Amy E. No, this is a puppy. 十、小朋友，试试把下面的单词连起来变成句子，将序号写在横线上。（6%）

1. ①at ②Look ③green ④my ⑤bag

________________________________________________. 2. ①on ②Put ③your ④red ⑤beanie ________________________________________________. 3. ①this ②Is ③your ④mum

________________________________________________?

听力稿

一、小朋友，听一听，在相应的图片上画圈。（播两遍）（20%） 1. Su Hai 2. Good evening! 3. peach 4. teddy 5.dance 6. box 7. Miss Li 8.scarf 9.tree 10.cold 二、小朋友，听一听，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“X”。（播两遍）（20%）

1. I can draw a banana. 2. Good night. 3. Hello, teddy. 4. This is a robot. 5. Good morning. 6.Is this a bag? Yes. 7. Good evening. 8.Look at my sweater. 9. Hello, I’m Ben. 10. Put on your coat. 三、小朋友，听一听，根据所听顺序，给下列图片标上序号。（播两遍）（10%）

A组 1. box 2. Morning 3. Mr Green 4. Afternoon 5.cherry B组 1.beanie 2. sky 3.cook 4. peach 5.grape 四、小朋友，听一听，圈出你所听到的内容。（播两遍）（10%） 1. great 2. puppy 3. morning 4. around 5. Mr Green 6. Tommy

7. hi 8. bag 9. this 10. blue

五、小朋友，听一听，圈出你所听到的句子。（播两遍）（10%） 1. Hello, I’m Candy.

2. This is Ben. 3. Up so high. 4. Good evening. 5. I can skip.

六、小朋友，听一听录音播的问题，想想应该怎么回答？把正确的答句圈出来。(播两遍) (10%)

1. Put on your scarf. 2. Goodbye, Liu Tao.

3. Hello, I’m Ben. 4. Is this a box? 5. How do you do?

参

一、小朋友，听一听，在相应的图片上画圈。（播两遍）（20%） B B A B B / A A B A A

二、小朋友，听一听，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“X”。（播两遍） √X√√√ / √XXX√

三、小朋友，听一听，根据所听顺序，给下列图片标上序号。（播两遍）（10%） A组 2 1 5 3 4

B组 2 1 3 5 4

四、小朋友，听一听，圈出你所听到的内容。（播两遍）（10%） A B A A B / A B B A B

五、小朋友，听一听，圈出你所听到的句子。（播两遍）（10%） BAABB

六、小朋友，听一听录音播的问题，想想应该怎么回答？(播两遍) (10%) ABBAA

七、小朋友， 找一找哪个单词和其他的不一样？圈出不同类的一项。（4%） CABA 八、略

九、小朋友试试把下面的单词连起来变成句子，将序号写在横线上。（6%）

21435 21345 2134