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幼儿园大班优秀语言《孙悟空打妖怪》教案

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幼⼉园⼤班优秀语⾔《孙悟空打妖怪》教案

幼⼉园⼤班优秀语⾔《孙悟空打妖怪》教案  活动⽬标

  1、使幼⼉认识孙悟空的机智勇敢。  2、了解西游记中主要⼈物特征。

  3、通过语⾔表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习⼈物的简单对话。

  5、借助图⽂并茂,以图为主的形式,培养孩⼦仔细阅读的'习惯,激发阅读兴趣。  教学重点、难点

  使幼⼉掌握孙悟空怎样智⽃妖怪。  活动准备

  EVD《孙悟空打妖怪》⾳乐碟⽚《⽩龙马》  活动过程

  1、出⽰头饰:有孙悟空、沙和尚、猪⼋戒、唐僧、妖怪  2、 提问:⼩朋友喜欢这些图⽚中哪个⼈物?(我们喜欢孙悟空)  3、 问:你们喜欢的⼈会⼲什么?(会打妖怪)

  4、 好,⽼师带你们去看⼀看孙悟空是怎么打妖怪的?  5、 放⼉歌碟⽚

  6、 教⼉歌《孙悟空打妖怪》

  7、 按⼉歌中的主要内容提问:把幼⼉引⼊⾼潮,

  8、 让幼⼉模仿唐僧骑马的动作;孙悟空打妖怪的动作;沙和尚挑担⼦的动作;学猪⼋戒挺着⼤肚⽪⾛路的样⼦。

  9、 放⾳乐碟⽚让幼⼉学着骑马的样⼦⾛出教室  10、 让幼⼉戴上⾃⼰喜欢的头饰模仿西游记中的⼈物  教学反思

  这节课是⼀节⽐较成功的教学活动,使幼⼉充分发挥爱好从⽽提升幼⼉的兴趣,模仿了主要⼈物的动作和语⾔,记住了⼉歌的主要内容。

  要注重对幼⼉的安全教育,不能⼀味地模仿惊险动作,不能学习猪⼋戒贪吃贪睡,更不能把同伴当妖怪。

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