活动目标：
1． 了解天天洗脚的原因和洗脚的好处。 2． 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。 3． 使幼儿掌握一些洗脚生活基本常识。 4． 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备：水盆、香皂、香皂盒、毛巾。 活动过程：
（一） 导入活动：教师：“小朋友们，在家里，你们每天都洗脚吗？你们知道为什么要洗脚吗？洗完脚后你们会有什么样的感觉？洗脚对我们的身体有什么好处？” （二） 指导步骤：
1． 教师提问：“洗脚需要哪些用品？用什么水温洗脚？你自己会洗脚吗？怎么洗？”
2． 示范洗脚的方法：幼儿观察后进行描述。
（三） 结束部分：改编歌曲《洗手》，将“洗手”的歌词改为“洗脚”。
活动总结：教师总结活动效果。 活动延申：回家和家长一起洗脚。
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