班级 姓名 分数
第一部分:基础知识积累与运用(36分)
一、在下面四组加点的词语中,读音完全正确的是( )(1分)
(1)凝(níng)重 气概( gài ) 塑(shuî)料 霎(shà)时 (2)调节(jié ) 恶劣(liè ) 阻(zhǔ )挠 瘦削(xiāo) (3)严肃(sù) 归宿(sù) 松脂(zhī) 勉强(qiǎng) (4)清爽(shuǎng) 唱和(hè) 腹(fǔ)部 荡漾(yàng)
二、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 三、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ) .(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是( )
剩下一个义项可以组词为( ) 四、下面四组词中,完全正确的一项是( ),完全错误的一项是( )。 (2分) A、波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲 B、瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如生
C、抱偿 慰籍 会集 折除 D 、馋猫 停泊 出版 名誊 五、修改病句。(3分)
(1)小明身上存在许多毛病,有些是需要改正的。
__________________________________________________________________ (2)教师节上,张老师光荣地被评为特级教师的称号。
__________________________________________________________________ (3)我们不仅年纪小,而且志气大。
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六、句子加工厂(按要求改写句子)。(7分)
1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)
2.说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)
3、闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
4、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
5、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
6、月亮升起来了。(扩句)
7、小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) 七、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分) A. 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 B . 校园里屹立着一棵棵松树。
C .《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇。 D .我一定改正不好的缺点。
八、先连一连,再根据要求填空。(6分)
龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩 白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦 辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片 李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花 1.春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人诗句:
“ ”来表达心中的感受。 2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言:
3、你能用到学过的成语填一填吗?(3分)
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 九、才艺展示:仿照例句,续写两个与例句构成排比:(4分)
例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。
人生路上, 人生路上, 第二部分:口语交际。(4分)
1、为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:
第三部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读下面短文,回答问题。(12分。)
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星„„
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、给下列加点字注音。(2分) 戛然而止( ) 伴和( ) ..步履( ) 雕琢( ) ..
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(1分)
3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)
4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(1分) 5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(1分) 6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(1分)
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)
二、阅读短文,回答下面问题。(18分)
“外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huï)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜! 窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他
说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好„„”眼角流下了泪珠。
回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。 夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。 祝
你们进步!
思念你们的爷爷 10月8日 霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。
1.联系上下文,给带点的字选择正确的读音。(2分) 2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:真诚( ) 反义词:坚定( ) 3.在文中第6自然段横线上加上标点。(4分)
4.请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上。(2分) 5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什
么? (3分)
6.读了文章,你有什么感受?请说说你的感受: (2
分) 7.本文主要写了一件什么事?(3分)
第四部分:习作(30分)
在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,_________”为题写一篇感激别人的习作。
题目:谢谢你,_________ 要求:
1、把题目填完整:可填(妈妈、老师、叔叔„„)2、要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。3、语句通顺,书写工整,字数450字以上。
200字
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