人文素质教育与汉语言文学的有效融合乔娜 新疆天山职业技术学院
摘要:汉语言文学是语言文学教育中的主要学科,对学生的文化素养和价值观的培养具有重要的作用。在进行汉语言文学的教育中,要深入研究人文素质教育,进行和汉语言文学有效融合,能够培养专业技能和高素养相结合的优秀人才。
关键词:汉语言文学;人文素质教育;融合汉语言文学教育可以帮助学习者增强其素质和内涵以及树立正确的价值观,可以提升学生的综合素质。可是根据现实情况,在汉语言文学教学中对学生进行人文素养的培养还具有一些问题存在,现在必须研究有效的措施和方法进行解决这些问题。
一、汉语言教育中进行人文素质培养的问题
现在的汉语言的教育过程中,学生和学校都存在一些不足和问题。首先,现在的学生缺乏完善的人格。现
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在的学生对是非判断能力不强,缺乏独立思考的能力。加上西方文化也对学生的思想和健康具有一定影响,学生的意志薄弱,承受打击的能力弱,让一些学生误入歧途,思想和行动会有一些不良活动。其次,缺少人文素养的培养。原有传统的教学方式过多重视理论知识的教育,却缺乏知识技能的运用和人文素质的培养。最后,学习者迷茫的人生信念。现在的学习者缺少自身信念和人生目标的追求,在高校学习也只是拿到毕业证,对专业知识不重视学习,毕业后找工作很难。
二、汉语言文学教育和人文素质教育相融合的策略加强学习人员的人文素质教育,可以很好的发展其健康,和有效的改善学习者的心理问题,给学习者建立学习信心和奋斗目标奠定基础。汉语言文学是汉语文学教育的重要学科,能够让学习对传统文化进行更好地继承,同时在学习传统文化的同时进行自身知识的丰富,树立正确的价值观念,使自己向更好的方向发展。要做到二者的有效融合,必须采取有效的措施和策略。
和高水平的教师。教学老师本身要进行深入了解汉语言文学,培养更高的文学素养,这样可以在课堂中进行精彩的讲授,也可以吸引更多的学生进行自觉的学习。所以,必须进行教师能力和水平培养和教育。
(三)在教学时选择优秀老师
教学质量与老师的教学能力和教学水平有直接的关系。相同的课文,不同的老师所讲授的效果是不一样的。进行汉语言文化教育必须要求老师有渊博的知识和高超的文学素养,所以要求老师具有更高的教学水平。在教学过程中要选择具有专业素质和知识的老师进行教导学生,以提高学生的学习兴趣和教学质量。调查研究发现,老师优秀其所教出的学生也是优秀的。所以,进行人文素养的培养,必须选择优秀的老师。这样,高校进行教师的招聘时,必须提高要求,并要严格控制,保证所被招用的汉语文老师都是优秀的,从而可以提高学生的人文素养。
(四)选择适宜的教学内容
很多高校在进行课程设置时把汉语言文学作为选修课程。要进行提高学生的学习热情和兴趣,必须加强教学内容的设计和选择。教学老师要结合学生的实际情况
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进行者合理的取舍教学内容。对于一些枯燥无意的课文进行合理舍弃,同时可以增加一些学生兴趣高的文学内容,以激发学生的学习兴趣,引导学生进行讨论和参与学习。比如,一些思想积极向上的古诗词,可以和学生进行研究讨论,学生进行了解和学习作者的人生经历,提高学生的思想境界和品格特性。
(五)开展有益的教学活动
从社会现象看,学生的品质和人格具有缺陷,会对学生的学习和生活有影响,这不利于学生的身体和心理发展。因此,进行实际的教学过程中,老师可以根据实际情况进行组织相应的教学活动,进行学生的积极向上的人格的培养。因此,进行教学中,老师可以组织研讨会或者诗歌朗诵比赛等活动,使学生通过参加这些活动,可以树立正确的价值观和人生观,培养学生的健康向上的心理,促进学生健康成长。
三、结束语
综上所述,随着教育教学的不断普及和学生的不断增加,社会各界开始关注和重视学生的人文素质教育,改变错误和不良的价值观,进行学生健全人格的培养是现代高校对学生教育的重要内容。汉语言文学的教育可以提高学生的知识内容,同时也能够让学生建立正确的价值观,提高学生的人文素养。因此,进行实际的教学过程中,必须重视汉语言文学的教育,加强教师能力和水平的培养,给社会和国家培养高素质的优秀人才。
参考文献:[1]魏芳.高等院校汉语言文学与人文素质教育探讨[J].电子制作,2014 (15):129-129.
[2]陈国宋.浅析汉语言文学教学在大学生人文素质教育中的作用[J].吉林省教育学院学报,2017,33 (12):69-71.
(一)进行人文环境的建立
学习者进行知识的学习需要良好的环境。进行汉语
言文学的教育要在教学的课堂中开展,也需要在课堂外进行。教学老师要支持和鼓励学生参加和建立汉语言文学组织或者一些诗歌社团等,让学生可以在参与这些组织的过程中进行探讨和学习运用相应的汉语言文学知识。同时,教学老师也可以组织文学比赛或者朗诵诗歌等活动,使学生可以体会汉语言文学特有的魅力。教学过程中,教学老师也应该重视学生的语言文学素质的培养,提高学生的综合素养和自我价值。
(二)进行教学能力的培训
教学老师的素质和教学能力对学生的学习兴趣和热情的培养有重要的作用。例如《百家讲坛》电视节目非常受观众欢迎,这里有观众对历史和人文知识的兴趣,也和各位教授的精彩讲解有关系。进行汉语文学的教育,可以增加学生的学习热情,所以,要选择和培养高素质
作者简介:乔娜(1986-),女,汉族,籍贯:四川,本科,助教,工作单位:新疆天山职业技术学院,研究方向:汉语言文学。
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