维普资讯 http://www.cqvip.com ２ｏｏ８￣，ｌ期 衾 验 室 科 学 ２ｏｏ８ ２月出版 加强重点实验室建设 为教学科研搭建技术平台 黄晓书 卫 丽 李鹏坤谢惠玲张慧琴 ４５０００２） （河南农业大学省农业生物技术与工程技术重点学科开放实验室 河南郑州摘要：主要论述了河南省高等学校农业生物技术与工程技术重点学科开放实验室根据河南农业 发展趋势和研究重点，按照“开放、流动、联合、竞争”的原则，在广泛调研的基础上有针对 性地配置仪器设备，制订和完善了各项规章制度，加强实验室管理，加强校内外学术交流， 在为高校重点学科大型科研项目实施和研究生培养搭建技术平台方面进行了积极探索。 关键词：重点实验室；管理；学科；科研；平台 河南省高等学校农业生物技术与工程技术重 点学科开放实验室于１９９８年经河南省教育厅批准 筹建，依托河南农业大学管理，是相对独立的省级 重点开放型、研究型实验室，２００１年１１月正式通 过河南省教育厅组织的验收。实验室辐射了河南 农业大学国家级重点学科即作物栽培学与耕作学 学科和８个省（部）级重点学科。经过几年的建设 和调整，研究队伍不断壮大，梯队结构日趋合理，研 究项目逐年增多，研究层次不断提高。目前实验室 承担了一批国家及省（部）级重点、重大研究项目， 如“８６３”计划，国家攻关、农业部重大科技攻关、省 个主要研究方向，即农业生物种质资源创新与植物 基因工程育种、动植物重大病虫害控制方向和动植 物生长发育调控；以生物技术为主导，充分吸引并 结合已有的小麦、玉米、泡桐和动植物病虫害防治 等科研优势，集中力量在农业生物技术领域开展工 作。已经分离和克隆了可以改良农作物产品品质 和增加对植物疾病如泡桐丛枝病、玉米矮花叶病、 小麦白粉病等抗性基因，构建并创新了作物种质资 源，寻找和分离可以诱导外源基因在植物中发挥最 大生理功能的生物元件。动植物重大病虫害控制 方向开展了猪和鸡的ＲＦＰＴ研究，动物性别决定基 因的分离，转基因动物模型研究，猪细小病毒研究， 控制动物细菌病、寄生虫病的新型兽药研究，Ｂ一 内酰酶抑制剂及其与抗生素联用的药效学研究。 肉牛规模化养殖及产业化技术主要疫病防治研究、 肉牛营养科技产业化示范工程，猪围产期免疫状态 疾病防治应用技术研究；棉花黄萎病防治新技术创 新研究，小麦两大土传病害防治关键技术研究，植 科技厅、省教育厅以及国内外合作项目；培养博士、 硕士研究生的力量逐步增强。重点实验室按照 “开放、流动、联合、竞争”的原则，与国内外多家单 位达成了合作意向，与省内许多院校、科研单位有 着广泛的学术交流。 随着重点实验室的发展，合作研究和本室的主 干科研项目共同组成本室研究项目的主体，并为依 托河南农业大学的“国家小麦工程技术中心”、“国 家烟草生理生化栽培基地”、“国家玉米改良中心 物土传病害生物制剂开发，花生病虫害防治配套技 术等项目。动植物生长发育调控方向开展了烟草 平衡施肥技术研究、亚热带树木休眠生理生态研 郑州分中心”、“国家玉米技术区域创新中心”等重 大科研机构提供技术支撑和技术保障，已经成为河 南省农业领域高层次人才培养和高水平科学研究 基地之一。 究、小麦超高产栽培技术研究、夏玉米高产技术研 究、组织培养技术研究、沙漠地综合治理研究、超高 产麦田水肥规律与水肥调控技术研究、高产玉米土 壤物理条件及调控技术发展等。为了向这些研究 项目提供综合性跨学科的公共研究平台，实验室根 据河南省农业发展趋势和研究重点特设立了生命 一１．依靠学科优势，确立发展方向 根据河南农业的发展趋势和研究重点，在征求 专家组意见的基础上，经反复论证，逐步确立了三 】】９一 维普资讯 http://www.cqvip.com ２００８年第１期ＬＡＢＯＲＡＴＯＲＹ ＳＣＩＥＮＣＥ ２００８年２月出版 科学和现代仪器分析两个研究室，实行统一领导， 交叉管理。 ２．制订各项管理制度，加强重点实验室管理 重点实验室直属学校一级管理、是相对院 （部）独立的单位。为了把实验室打造成开放型、 综合性、跨学科、高效标准化实验室，优化资源配 置，加强资源整合，实现资源共享，提高资源效益， 构建高效管理运行体制，在实验室筹建之初就制订 了一系列规章制度，主要包括《实验室规章制度细 则》、《实验室管理人员工作条例》、《实验室研究人 员工作守则》、《实验室仪器设备的管理与使用规 则》、《实验室药剂、危险品、剧毒物品的使用保管 条例》、《实验室科研课题进室管理制度》、《实验室 客座研究人员与开放课题管理制度》、《实验室防 火安全规定》、《实验室安全保卫制度》、《实验室门 卫制度》、《实验室违章处罚条例》等。规章制度制 订之后打印成册，进室上墙，宣传学习，监督执行。 制度的建立在整个实验室的建设中起到了非常重 要的作用。２００２年又进一步完善了实验室的各项 规章制度，加强对进室课题组的合同管理。实验室 工作人员实行假期值班制度。在实验室的布局调 整的基础上，依托进室的大型课题，聘任课题负责 人为研究分室的主任，研究分室的管理实行主任流 动负责制。研究分室主任的聘任实行流动制，即课 题结束后，研究分室主任将其所管理的实验室完整 地移交给下一任研究分室主任或实验室管理办 公室。 ３．广泛调研，有针对性地配置仪器设备 为了更好地利用有限的资金，充分发挥仪器设 备在科研、教学中的作用，每次在购置大型仪器前， 重点实验室均广泛征求各院、系的意见。综合考虑 仪器的先进性、前沿性及价格等因素。根据研究方 向，实验室购置装备了相应的配套仪器，完善服务 体制，并吸引校内外重点、重大研究课题来室开展 研究工作。目前，实验设施较为完善，拥有大型仪 器设备５Ｏ余台件，如各种超高速、高速离心机、 ＤＮＡ合成仪、各种功能的电泳仪、荧光定量ＰＣＲ仪 和常规ＰＣＲ仪、蛋白质分析仪、凝胶成像系统、光 合作用分析系统、荧光分析系统、叶面积分析系统、 倒置显微镜、人工气候室及配套常规仪器、液相色 谱、气相色谱、离子色谱、气一质联用仪，红外、紫 外、荧光、原子吸收、等离子光谱等大型仪器设备， 具备开展基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质核酸 一１ ２０一 分析、氨基酸分析、组织培养、生理生化指标等方面 的研究条件。 重点实验室还设有资料档案室、文印室、会议 室、学术报告厅，配有学术报告用的多媒体系统，对 进室研究课题开放，方便了研究生和导师进行学术 交流，为研究生和进室导师研究工作的顺利开展提 供了优秀的物质条件和管理便利。在服务科研课 题的前提下，也对校外科研和教学单位开放。随着 实验室的发展，一些先进的大型仪器逐渐被越来越 多的研究人员看好使用，仪器设备的利用率逐年提 高，有效机时数逐年增加。 ４．以重点实验室为依托，创建新型省级重点实验室 学科是大学的基本组成单元，是承载人才培 养、科学研究和社会服务功能的平台。学科实力就 是高校的核心竞争力。为了促进我校国家及省级 重点学科的发展，重点实验室积极创造条件，为学 科建设与发展搭建平台。经过多年的不懈努力，以 重点实验室为依托，新创建了两个新型省级重点实 验室。 河南省动物性食品安全重点实验室是河南省 科技厅２００４年１２月批准筹建，该实验室以提高我 国动物性食品安全质量、保障人民身体健康和提高 我国动物性食品国际竞争力为目标，从我国动物性 食品安全存在的关键问题和加入世贸后动物性食 品所面临的主要挑战人手，主要研究方向是动物性 食品安全关键性生物技术研究。研究内容是为保 障动物性食品安全，研究检测技术、确立控制措施、 指定质量标准、构建生产模式、开发新型产品，从而 建立符合我国国情的动物性食品安全科技支撑和 创新体系，打造提高我国动物性食品安全水平的人 才、技术和研究平台。 河南省作物生长发育调控重点实验室于２００３ 年１２月建成，以作物生长发育调控为手段，以提高 作物产量、改进品质、增加效益为目标。应用基础 研究为主，兼顾基础研究和应用研究，为河南省乃 至全国作物优质化、高效化、标准化生产提供理论 与技术支撑。开发以单个作物为基础的作物系列 生长发育调控的模拟系统平台，为作物的生长发育 调控提供新理论、新技术、新方法和新材料，实现作 物生产的优质高产稳产高效安全。 ５．为研究生培养提供教学实践平台 实践教学是人才培养环节中不可替代的重要 环节，也是实现创新人才培养目标的有效途径。进 维普资讯 http://www.cqvip.com
２００８年第１期： 验 室 科 学 ２００８年２月出版 入２１世纪以来，国外大学已经把“掌握实验方法 的知识和技能”列为新世纪人才应具备的素质，国 内大学也提出了“基础厚、知识宽、能力强、素质 高”的培养目标。要实现这个培养目标，加强实验 教学刻不容缓。 设备由于缺乏重大基础研究课题的支撑，还尚未充 分发挥出其潜在作用。 随着高校实验室建设规模的不断扩大，技术含 量的不断增加，对实验技术队伍的力量及人员素质 也提出了更高更新的要求。目前重点实验室实验 人员的队伍太小，许多大型仪器设备还不能做到专 人负责，进而影响到仪器的使用。对进室课题的管 理尚处于初始阶段，仍需继续探索和完善有效的管 理措施和方法。 研究生教育是在本科教育和科学研究工作的 基础上逐渐发展起来的高层次的高等教育，是一个 国家教育和科技发展水平的重要标志。目前我校 博士后流动站２个，博士点１９个，硕士点６５个，研 究生在校人数１３００余人。如何更好地开展研究生 仪器分析、分子生物学实验技术等公共课程教学， 培养学生综合实践能力已迫在眉睫。根据各个硕 士点专业方向的要求，针对各学院、各专业培养计 划不同步的特点，重点实验室建立了定期的、重复 排课的机制，让研究生根据自己需要，选定上课时 间。同时改革现有的课程考核方式，变单一的试卷 考试为理论知识考察与创新设计、实践技能考核相 结合的综合模式，以提高研究生对大型仪器的实际 操作能力、分析问题和解决问题的能力，为研究生 顺利进行课题研究打下坚实的技能基础。从整体 上提升我校研究生的科研素质，推动我校科研水平 再上新台阶。 ６．加强对外学术交流 科技合作与交流是快捷获取科技信息和资源 的重要渠道，是了解和跟踪国际前沿科学的重要途 径，对实验室建设和学科发展具有重要作用。重点 实验室非常重视对外交流，多次组织、举办学术报 告会，邀请国内外著名专家、学者，就现代实验室建 设、重点研究项目的最新进展以及新型高级精密仪 器的应用等做学术报告。 今后将继续扩大重点实验室的开放程度，吸引 校外专家来我校进行科学研究和学术交流，提高实 验室的学术水平和科研能力，扩大重点实验室的社 会影响力。 ７．存在的主要问题及打算 当前我校现有的国家级工程研究中心，基本都 是以探索科技成果产业化为目标，重大基础性研究 课题较少；大多数中小型农业科研课题的室内研究 经费又明显不足，因此，重点实验室中的大型仪器 近几年，研究生及本科实习生进室人员逐年增 多，仪器的使用及安全工作等方面的任务增多，这 也增加了实验室的管理难度。 为了更好地发挥重点实验室在国内外重大科 研项目上的作用，发挥大型仪器设备的高科技优 势，本室在对校级课题开放的基础上，加大了宣传 力度，积极吸引校外更多的重大科研项目进室开展 研究。同时在管理上不断借鉴兄弟院校的经验，力 求使实验室的管理和科学研究更好地有机结合和 协调发展。实验人员队伍是学校建设的一支重要 方面军，关系到学校建设及办学水平。目前学校从 人员编制到岗位设置，职称评定等方面都制订一系 列政策和措施，同时建立了以岗位责任制为核心的 考核制度。 进入２１世纪以来，在高等学校组建与发展综 合大型重点实验室，已成为国内各个院校建立科学 研究与人才培养平台的主要办法之一。高校大型 重点实验室的组建、改革与管理，是一个全新的课 题，不可能一蹴而就，需要长期不断地进行完善和 创新；为了使重点实验室的工作达到规范化、科学 化、标准化管理，仍有大量的工作、有待于进一步研 究和探索。 （收稿日期：２００７，１０，２５） 参考文献： ［１］ 汤以良、孔祥金．加强重点实验室建设促进科技平台发挥作 用［Ｊ］．中国科技信息，２００５年６期：１７０，１６５． 第一作者简介：黄晓书，男（１９５６一），高级实验师，河南农 业大学重点实验室副主任。 一１２１—
