2022年三年级科学下册期末考试卷(附答案)
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)
1、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
2、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。物质本身的_________却没有改变,如水的_________。 3、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。 4、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。
5、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
6、用_________方法可将沙子从水中分离出来。用_________方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。 7、_____是古代测量时间的仪器。
8、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色__________,挖下去的深层土壤颜色深。
9、当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______,坐在转椅上旋转是_______。
10、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、学校、医院、住宅区附近禁止汽车鸣笛属于( )。 A.在人耳处阻断噪音
B.在声源处控制噪音
C.在传播过程中减弱噪音
2、在下面几组实验中,可以公平的比较水温对食盐溶解快慢影响的是( )。
1 / 6
A. B. C.
3、一些现象可以判断风的大小,下列现象中说明风力最大的是( )。 A.烟柱微斜
B.柳枝轻舞
C.飞沙走石
4、表层土受雨水冲刷流失,会造成( )。
A.土层更干净,更肥沃 B.水土流失 C.没有变化 5、依靠昆虫传粉的花叫( )。
A.虫媒花 B.风媒花 C.人工辅助授粉 D.双性花 6、大猩猩的前肢长而粗壮,方便在( )活动从而适应环境。 A.草地
B.树上
C.山上
7、如果我们给沸腾的水继续加热,水温会( )。 A.升高
B.降低
C.不变
8、不规则的物体可以用右面的方式测量体积,这个不规则的物体的体积是( )。
A.15ml B.25ml C.10ml
9、冰融化的过程( )。 A.需要吸收热量
2 / 6
B.需要释放热量
C.既不吸收热量,也不释放热量
10、沸腾的水会冒白气,这白气是( )。 A.水
B.水蒸气
C.空气
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、蚕蛹是没有生命的。(______)
2、一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(______) 3、选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(______) 4、不同位置的空气冷热不同就会形成风。(______) 5、天气日历是记录每天天气现象的表格。 (________)
6、轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(______) 7、蛙卵和龟卵都有卵壳。(____)
8、孔明灯会飞的原理和热气球相同。(_____)
9、地球仪是缩小了的地球模型,给我们进一步了解地球,提供了方便。(_____)
10、汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。 (____)
四、连线题。(共10分)
1、把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。 水 水蒸气 冰
固态,有一定的形状和体积 液态,有一定体积,没有固定形状 气态,没有固定体积和形状
五、图形题。(共12分)
1、在图中相应位置填出蚕的四种对应的形态。
3 / 6
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、蚕卵孵化需要的条件有哪些?
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2、收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
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3、人类对土壤的破坏有哪些?为了保护家乡的土壤,我们应该怎样做?____________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、木材 玻璃
2、大小 形状 颜色状态 组成成分 三态变化 3、胎儿 4、燃烧
5、爬升 滑落 旋转 6、过滤 蒸发 不能 7、日晷
8、浅
9、直线运动 曲线运动 10、速度的大小
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B 2、B 3、C 4、B 5、A 6、B 7、C 8、C 9、A 10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、×
5 / 6
8、√ 9、√ 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、适宜的温度、适宜的湿度、注意空气流通等。
2、资料可以来源于科学书籍,也可以来源正规的网络资源,还可以是家长或自己拍摄的照片。
3、乱砍滥伐森林树木、毁田烧砖、过度开垦土地、喷洒农药、抛洒垃圾等。轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、养成良好环境意识。
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