郑州交通职业学院
课程教学进度计划表
2013 ~ 2014学年第二学期
专 业 名 称 电子信息工程技术 课 程 名 称 SOPC设计与应用 总课时数 64 理论时数 34 实验时数 30
授课周数 16 周学时 4 考试方式 考试 教材名称 基于Quartus II的FPGA /CPLD数字系统设计实例 出版社 电子工业出版社 出版时间 2009年7月 授课教师 朱永琴 授课班级 12大专电子信息工程技术1班 教研室主任签字 系部教学主任签字
教务处 编印 二O一四年二月
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授课计划管理制度
授课计划是完成教学计划、落实教学大纲要求、安排学期授课内容、教学进度以及采用主要教学方式的主体计划,是保证教学质量的重要文件。因此对制定授课计划做出如下规定:
第一条 任课教师在承担某一课程授课任务后,必须做好调查研究,了解学生已有基础及相关课程的学习情况,同时要充分了解本课程在该专业中的地位、作用与要求。作为课程的教学组织者、实施者,应对本课程的教学质量全面负责,认真编写授课计划。
第二条 任课教师应根据\"教学大纲\"等有关文件,在新学期初第二周完成学期授课计划的编写工作。 第三条 授课计划内容包括:
(一)按讲授一次课(2学时)编写授课内容提要;
(二)授课类别应分别注明理论讲授(包括理论讲解、讨论、练习答疑等)、实验(训)或理实一体化;
第四条 授课计划经教研室、系(部)审批后方可执行。
第五条 授课计划一经批准,原则上不得随意变更。任课教师如要对学期授课计划作部分改动时,需经教研室主任、系(部)主任批准。如作重大变动,需经系部、教务处及教学院长批准,并报教务处、督导室备案。
第六条 教研室主任应经常检查教师授课计划的执行情况,督促教师按计划完成各项教学任务;教学督导小组,可将授课计划作为检查教学情况的主要依据。教务处、督导室在系(部)、督导小组检查的基础上进行抽查。原则上,实际进度与计划相差小于±4课时。否则,按教学事故处理,主讲教师写出书面理由。
第七条 学期授课计划填写部分统一用小四、楷书打印一式四份,系部、教务处、督导室各一份,任课教师留一份。
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顺序 1 周次 授课内容 CPLD/FPGA发展 教学类别 理论讲授 理论讲授 学习题作时业 数 2 CPLD/FPGA概念 CPLD/FPGA结构区别 Quartus II支持的器件系列 Quartus II输入、综合、仿真 用原理图设计三人表决器 上机练习三人表决器 执行情况 一 2 3 二 4 项目一CPLD/FPGA结构Alte及使用 ra Quartus II的开Quar发流程 tus Quartus II支持II的器件 开发流程 CPLD/FPGA结构 2 Quartus II理论的开发流程 讲授 2 Quartus II的开发流程 实验 2 5 三 6 7 四 8 项目原理图和图表编二辑模块 Alte文本编辑 ra 混合编辑 Quartus II的使用 原理图和图理论表编辑模块 讲授 2 原理图和图表编辑模块编辑工具 混合编辑(自底向上) 混合编辑(自顶向下) 实验 2 理论讲授 2 混合编辑概念 混合编辑实操 基本逻辑门VHDL程序设计 同或门练习 实验 2 9 五 10 基本逻辑门项目与非门、或非门、的设计 三 异或门、三态门、门电单向/双向总线路设缓冲器 基本逻辑门计范 的设计上机例 练习 理论讲授 2 实验 2 3
顺序 11 周次 授课内容 教学类别 单向/双向理论总线缓冲器 讲授 学习题作时业 数 2 双向总线缓冲器程序设计 双向总线缓冲器上机练习 执行情况 六 12 单向/双向总线缓冲器上机练习 实验 2 13 七 项目四 组合逻辑 电路设计范例 14 理论编码器、译码器、编码器设计 讲授 数据选择器、数据分配器、数值比较器、加法器、减法器设计 译码器设计实验 上机练习 2 8-3编码器程序设计 2 3-8译码器上机练习 数据选择器程序设计 数据分配器上机练习 4位加法器程序设计 15 八 16 数据选择器设计 理论讲授 17 九 编码器、译码器、数据分配器实验 练习 数据选择器、数据分配器、数值比较器、加法器、理论加法器设计 减法器设计 讲授 2 2 运动会 RS触发器程序设计 T触发器上级练习 18 十 19 项目五 触发器设计范例 RS、JK触发器设计 RS、JK、D、T触发器设计 D、T触发器上机练习 理论讲授 2 理论讲授 2 4
顺序 周次 授课内容 教学类别 劳动节 学习题作时业 数 执行情况 十一 20 项目六 21 时序十二 逻辑电路22 设计范例 23 十三 24 同步/异步计数器、减法计数器、可逆计数器、可变模计数器、寄存器、锁存器、移位寄存器、顺序脉冲发生器、序列信号发生器、分频器 异步计数器上机练习 减法计数器设计 可逆计数器上机练习 移位寄存器设计 序列信号发生器上机练习 实验 2 理论讲授 实验 理论讲授 2 2 2 实验 2 5进制异步计数器上机练习 4位减法计数器设计 4位计数器上机练习 8位移位寄存器设计 8位移位寄存器上机练习 25 十七 26 27 十八 28 考试 复习 注:因校历规定本学期上课周数为17周(含复习周),因五一放假少2学时,运动会少2学时,整周实训3周共12学时,故本学期授课学时为52学时,比培养方案少12学时。
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