命题点1 二次根式有意义及值为零的条件
1. (2015滨州)如果式子2x+6 有意义,那么x的取值范围在数轴上表示出来,正确的是( )
x-3
2. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围
x-1是( )
A. x≥3 B. x≤3且x≠1 C. 1<x≤3 D. x≥1且x≠3 3. 当x=________时,二次根式
1
1-x的值为0.
2
第4题图
4. (2015曲靖)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则(a-b)2-|b|=________. 命题点2 最简二次根式
5. (2016自贡)下列根式中,不是最简二次根式的是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 2
1
6. (2017原创)若二次根式3a+5是最简二次根式,则最小的正整数
a=________.
命题点3 二次根式的运算
7. (2015贵港)计算3×5的结果是( ) A. 8 B. 15 C. 35 D. 53 8. (2016南充)下列计算正确的是( ) A. 12=23 B. 33= 22
C. -x3=x-x D. x2=x
9. (2015钦州)对于任意的正数m、n,定义运算※为:m※n=
m-n(m≥n).计算(3※2)×(8※12)的结果为( ) m+n(m<n)
A. 2-46 B. 2 C. 25 D. 20 10. (2016威海)计算:18-8=________. 11. (2016青岛)计算:
32-8
=________. 2
2
×5=________. 5
12. (2017原创)计算45-3
13. 计算2×8+-27的结果为________. 14. (2015淄博)计算:(
2
1
+27)×3. 3
1
15. (2015大连)计算:(3+1)(3-1)+24-()0.
2
命题点4 二次根式的估值
16. (2016天津)估计19的值在( ) A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间 17. 与1+6最接近的整数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 18. (2015杭州)若k<90<k+1(k是整数),则k=( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 命题点5 非负性
19. (2016自贡)若a-1+b2-4b+4=0,则ab的值等于( ) A. -2 B. 0 C. 1 D. 2
20. (2017原创)若x是实数,且y=x-2+2-x-1,则(x+y)y=__
______.
3
www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 答案 1. C 【解析】由题意得,2x+6≥0,解得x≥-3.在数轴上表示如选项C.
x302. A 【解析】由题意得:,解得:x≥3.
x1013. 2 【解析】由二次根式值为0的条件得,1-x=0,解得x2=2. 4. -a 【解析】由题图知a<0,b>0,∴a-b<0,∴(a-b)2-|b|=-(a-b)-b=-a. 5. B 【解析】A. 10符合最简二次根式的特征,是最简二次根式;B. 8=22,不是最简二次根式;C. 6符合最简二次根式的特征,是最简二次根式;D. 2符合最简二次根式的特征,是最简二次根式;故选B. 6. 2 【解析】二次根式3a+5是最简二次根式,即3a+5=11,则最小的正整数a=2. 7. B 【解析】3×5=3×5=15. 8. A 【解析】A.12=23,正确;B.36=,故此选项错22误;C.∵-x3≥0,∴x≤0,∴-x3=-x-x,故此选项错误;D.x2=|x|,故此选项错误.
9. B 【解析】∵3>2,∴3※2=3-2,∵8<12,∴8※12=8+12=2(2+3),∴(3※2)×(8※12)=(3-2)×2(2
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www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net +3)=2.
10. 2 【解析】18-8=32×2-22×2=32-22=2.
11. 2 【解析】32-842-2222
===2. 222
32-8(32-8)·264-168-4【一题多解】===2222·2=2. 12. 35-2 【解析】原式=9×5-32×5=35-2. 513. 1 【解析】原式=2×8+-27=4-3=1. 14. 解:原式=1×3+27×3=1+9=10. 315. 解:原式=3-1+26-1=1+26. 16. C 【解析】∵16<19<25,∴4<19<5,即19的值在4和5之间. 17. B 【解析】∵4<6<9,∴2<6<3.又6和4比较接近,∴6最接近的整数是2,∴与1+6最接近的整数是3. 18. D 【解析】∵81<90<100,即9<90<10,∴k=9.
19. D 【解析】∵a-1+b2-4b+4=0,∴a-1+(b-2)2
=0,∴a-1=0且b-2=0,∴a=1,b=2,∴ab=2.
20. 1 【解析】由y=x-2+2-x-1,得x-2≥0且2-
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www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net x≥0,解得x=2,当x=2时,y=-1,∴(x+y)y=[2+(-1)]-1=
1.
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