考评项目考 评 标 准1、班组的技术标准(规程)、管理标准(规程)、工作标准(岗位责任制)健全,执行情况良好2、班组台帐、记录、图纸、图表等资料齐全,能适应管理的要求。3、班组具有健全的组织体系,各负其责,核心作用好。分值201520考 评 方 法1、未建立各项标准或岗位责任制不得分。2、标准不健全的,每缺少一项扣5分。3、执行情况不好的,每项扣2分。1、资料不齐全的,每缺少一项扣3分。2、存在数据错记、漏记、记录不认真等不适应管理要求的扣3分1、组织体系不健全扣5分。2、人员分工与责任不明确扣5分。3、组织体系各责任人员不履行分内职责,作用不明显扣5分。1、检查班务工作日志记录和班组例会会等活动,发现一次不合格扣5分,两次以上不得分。2、无活动记录扣4分,记录不认真、不及时扣2分,没有讨论扣1分。3、班务公开差,群众有反映扣5分。1、MOD各项记录不全扣5分,标准化、信息化等工作未开展扣5分,执行不到位、效果不好扣5分。2、班组日常定期工作不开展扣10分,工作开展不好,职工怨气大扣5分。1、建立适合班组实际的考核管理机制,未建立激励和约束机制扣10分。2、职工有消极怠工、不认真、不负责,缺乏主人翁意识,给班组工作带来影响的,每发现一次扣5分。1、对班组各项安全措施、安全生产管理制度贯彻不认真、执行不到位扣5分。2、能经常提出对生产和班组建设有益的合理化建议(厂部采纳),一项加5分。从来不提出建议扣5分,建议不符合工作实际,影响班组管理和安全生产的扣5分。考评得分基础管理(100分)4、广泛开展班务公开、班组例会等活动,积极推进班组的民主管理。105、标准化、信息化等工作有序开展,班组日常管理科学规范。156、激励和约束机制有效建立,职工争先创优氛围浓厚。201、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,严格执行各项安全生产管理制度,并结合工作实际,及时提出建议。10安全管理 (100
分)
2、认真落实安全生产责任制,分级签订安全生产1、未签订安全生产责任书扣5分,安全生产责任制落实不认真扣责任书。班组员工之间签订安全生产联保、互保合102分。同书。2、未签订安全生产联保、互保合同书扣3分。3、有年度安全工作计划及完成计划的具体措施。51、无年度安全工作计划扣2分,无完成计划的具体措施扣2分。2、计划和措施不全面,落实不具体扣1分。1、不开展安全日活动扣5分。4、坚持每周开展一次安全日活动,有安排、有记录。52、无安排、无活动记录扣2分。3、记录不认真、不及时、不按要求执行扣1分。5、班组安全组织机构健全,并能够按照职责认真开展51、班组安全组织机构不健全扣3分。2、不按职责开展工作扣2分,开展工作不认真扣1分。6、认真开展各项安全检查工作,做到有计划、有1、未开展各项安全检查工作扣3分。实施、有检查、有整改、有总结提高。52、没有计划、实施、检查、整改和总结提高的扣2分。7、职工熟悉本岗位安全职责,熟悉安全操作规范,安101、职工不熟悉本岗位安全职责、安全操作规范扣5分。2、安规考试参考率和合格率每降低1%扣2分。8、认真开展“无违章”教育活动,抓好安全学习和教51、未开展教育活动和学习培训工作扣2分。2、教育活动不认真,安全学习、培训工作不到位扣3分。9、规范日常安全管理工作,班前班后会、安全例1、日常安全管理工作不规范扣2分。会定期召开,重点突出,形式灵活,记录真实。52、班前班后会、安全例会不能定期召开扣3分,无记录或记录不认真、不真实扣2分。10、严格执行操作程序,无违章指挥、违章作业和1、未按操作程序执行扣5分。习惯性违章事故发生。102、有违章指挥、违章作业和习惯性违章事故发生的扣8分。11、班组“两票”“三制”及“两措”工作得到落实。51、不落实“两票”“三制”及“两措”工作扣3分。2、落实不认真、执行不到位各扣2分。12、生产施工现场安全措施到位,各类安全警示设施齐51、安全措施不到位扣3分。2、安全警示设施不齐全扣2分。13、加强防火管理,防火措施到位,班组员工熟悉1、防火管理,防火措施不到位扣3分。防火器材的使用方法和使用范围。52、班组员工不知道防火器材的使用方法扣2分,不清楚使用范围扣1分。14、扎实开展事故预想工作,各项危险作业的应急1、不开展事故预想工作扣3分。处置方案、安全措施齐全。52、应急处置方案、安全措施不齐全扣2分。15、认真落实安全技术劳动保护措施,安全设施符合规范化标准,职工正确使用合格的劳动保护用品。16、学习、借鉴先进的安全管理理念和作业方法,安全管理水平不断提高。1、加强绩效指标的管理,指标能够在班组内分解的要认真落实;不能以指标形式分解的要认真开展标准化和精细化操作活动,向管理要效益。2、班组月有计划,周有安排,日有布置,开展了目标管理。3、有完成年度绩效指标的具体措施。4、经常性开展班组的经济活动分析,有制度,有记录。5、加强成本管理,建立成本倒推的管理机制,增强班组职工的指标意识。绩效管理(100分)6、班组认真组织开展“增产节约,增收节支”活动,有计划,有安排,有措施。7、有效开展技术革新、技术改造等工作,推广新工艺,优化生产流程,提高劳动生产率。8、开展合理化建议和QC小组等质量活动,严把质量关,降低生产成本,提高经济效益。9、班组具有勤俭节约的优良传统,坚持开展修旧利废活动,提高设备、设施的利用率。10、全面开展对标工作,有具体的计划和实施步骤,追求指标的不断领先。551010101010101、安全技术劳动保护措施未落实扣3分。2、安全设施不符合规范化标准扣1分。3、职工使用劳动保护用品不合格、不正确扣1分。1、安全管理水平落后且没有提高的扣5分。1、绩效指标落实不到位扣6分。2、标准化和精细化操作活动执行不认真扣4分。1、无目标管理扣6分。2、计划、安排、布置不认真、不具体每发现一项扣2分。1、无具体措施扣6分。2、措施不具体扣2分,不符合实际扣2分。1、经济活动分析不开展扣5分。2、无具度扣2分,无记录扣2分,记录不认真扣1分。1、管理机制不健全扣5分,不按要求执行扣3分。2、职工指标意识不明确扣2分。1、不开展“增产节约,增收节支”活动扣6分,开展不认真、流于形式扣2分。2、无具体的计划、安排和措施扣2分。1、没有开展技术革新、技术改造等工作扣5分。2、新工艺推广不到位,生产流程复杂、落后,不能得到优化扣3分。3、劳动生产率低下,影响班组工作的扣2分。1、未开展质量活动扣6分,质量活动开展不认真不细致扣3分。2、质量不合格,影响班组工作顺利进行扣3分。3、不注意生产成本的控制,影响到经济效益的扣4分。1、职工没有勤俭节约意识,存在铺张浪费行为的扣5分。2、未开展修旧利废活动,或活动效果不好扣3分。3、设备、设施利用率低下扣2分。1、未开展对标工作扣5分,对标工作开展不全面、不认真扣2分。2、没有具体的计划和实施步骤扣3分。101010101、加强生产现场管理,做到文明生产,秩序井然。102、建立现场工作责任制,加强监督和检查。153、经常组织开展现场的模拟演练活动,职工具有较强的现场管理意识。4、生产现场无“跑、冒、滴、漏”及“脏、乱、差”现象。5、现场安全遮拦、沟道盖板、照明等设施齐全。6、所管辖设备完好、整洁,物见本色,标志齐全。7、开展生产现场的标准化作业,规范操作流程。8、开展进入现场前的自检自问活动。自检即:检查各项准备工作是否就绪;自问即:问一问自己安全职责是什么。9、加强备品备件、工器具及材料的管理,建立健全工器具管理制度。1010现场管理(100分)51010101、生产现场文明生产不到位,工作完成后不能及时清理现场扣5分;2、现场工作秩序混乱,不按正规流程工作的扣3分。3、完成工作后设备标牌和介质流向没有及时恢复或不符合标准扣2分。4、野蛮施工造成设备及基础设施损坏且造成后果的不得分;1、现场工作不办理工作票或安全交底单的不得分。2、工作票存在问题,安全措施不全面扣5分。3、工作负责人不在现场,或无监督人员扣5分。4、工作班成员监督不到位,检查不仔细、不认真扣5分。1、未组织开展现场模拟演练活动的扣6分。2、现场模拟演练活动不贴和生产实际,效果不好扣3分。3、职工现场工作散漫,没有现场管理意识的扣2分。1、生产现场凡涉及班组所辖设备区域存在“跑、冒、滴、漏”现象的,每发现一处扣4分。2、班组所辖设备区域有积水、积灰、积油、堆放杂物等现象,每发现一处扣4分。班组所辖设备区域存在安全遮拦、沟道盖板、照明等设施不齐全现象,每发现一处扣3分。1、班组所辖设备有缺损、表面有积灰积油,每发现一处扣4分。2、设备无标牌,标志不齐全,每发现一处扣3分。1、无生产过程标准扣5分。2、操作流程不规范扣5分。1、不按照自检自问活动要求进行工作的每发现一次扣4分。2、自检自问活动不认真,只流于形式的每发现一次扣2分。1、工器具管理制度不健全扣4分。2、备品备件、工器具及材料的管理措施不具体、不适应班组工作扣3分。3、备品备件、工器具及材料无出入库记录的扣2分,记录不规范、不及时与实际不符扣1分。1、未制定劳动纪律和职工行为规范的,每项扣4分。2、劳动纪律和职工行为规范不明确、不具体扣2。1、未开展思想政治工作扣5分。2、思想政治工作开展不及时,效果不明显扣3分。3、职工队伍不稳定,发生不和谐事件扣5分。1010、加强劳动纪律,有明确的职工行为规范。1、班组较好的开展思想政治工作,职工爱岗敬业、工作积极主动,职工队伍稳定。10152、班组长责任心强,具有一定的管理水平和组织能力,精通技术,熟悉业务。103、较好的组织开展岗位培训工作,不断提高班组职工的技术、业务水平。队伍建设(100分)1、班组结合实际认真贯彻上级的文件精神和工作部署,经常组织开展读书学习活动,职工整体素质较高。5、职工遵守企业行为规范和文明礼仪规定,具有奋发向上的精神风貌。6、积极组织职工参加义务劳动和社会公益活动,送温暖、献爱心。7、班组业余文体活动丰富,积极为职工创建健康文明的生活环境。8、班组具有优良的传统和作风,在企业文化的大背景下,善于提炼班组特色文化,凝聚人心、鼓舞士气。15101015101、班组长责任心差,管理水平和组织能力低下,给班组工作带来影响的扣6分。2、班组长技术水平和业务能力低下,不能带领班组成员完成工作扣4分。1、未进行岗位培训工作扣10分。2、无培训记录、培训档案及成绩登记,每项扣2分。3、参考率和合格率每降低1%,每项扣1分。4、未按照厂培训计划从事常规培训的,每人扣1分。5、培训效果经验证与实际不符,真实性差,存在走过场现象扣2分。1、不能及时学习贯彻上级的文件精神和工作部署的扣8分。2、上级的文件精神和工作部署不能结合生产实际扣3分。3、未开展读书学习活动的扣3分,活动效果不好,职工整体素质不高扣1分。1、职工有违反企业行为规范和文明礼仪规定的扣6分。2、职工精神面貌不佳,影响到班组工作扣4分。1、未组织过义务劳动和社会公益活动的扣5分。2、义务劳动和社会公益活动流于形式,没有成效的扣3分。1、未组织过班组业余文体活动的扣8分,活动贫乏内容古板扣4分。2、班组生活环境不好,职工反映强烈扣3分。1、班组传统和作风不好,且没有积极进行改变的扣6分。2、班组文化不能得到有效发挥扣2分。3、班组凝聚力低下,职工士气不高扣2分。500
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