人教版七年级下册语文第一次月考试卷

（一、语文基础知识积累与运用（26分）

1 成语填空（3分）

人声（ ）沸 人迹（ ）至 错（ ）复杂

2 阅读下列语段，选择适当的词语填入空格中（3分）

扫开一块雪，露出地面，用一支短棒——（撑 支 顶）起一面大的竹筛来，下面——（撒 放 洒）些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地——（拉 扯 牵）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

3 修改病句（4分）

（1）南湖的春天实在是一个美丽的地方。

（2） 学习成绩能否提高，关键在于你自己努力学习。

4 古诗默写（9分）

（1） ，云从窗里出。

（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， 。

（3） 朔气传金柝，————————；将军百战死，————————。

（4）《峨眉山月歌》中描绘作者出蜀途中所见月景的句子是： ， 。

（5）李白《春夜洛城闻笛》中抒写思念家乡和亲人的句子是： ， 。

5 在下列语段的空格处填上适当的拟声词 （3分）

漫步山野，没有————的风声，满耳是————的流水声和——--的鸟鸣声，真是惬意极了。我想，如果能彻底抛却尘世的喧嚣，把自己和这山野的草草木木融在一起，该多么幸福啊！

6 请根据对“微笑”的理解仿照下面的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（2分）

朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，————————，——————————。微笑让我们的生活充满了温馨。

7 七年级一班要召开一次主题为“我心目中的丑小鸭”的班会，要求同学们努力分析和挖掘丑小鸭的可贵品质，如果你是七（1）班的一员，请以“我敬佩丑小鸭，因为她———————————————————————，还因为她———————————————————————————————————---”为句式评价丑小鸭。（2分）

二 现代文语段阅读

（一）（10分）

不必说碧绿的的菜畦，光滑的的石井栏，高大的的皂荚树，紫红的的桑葚；

也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

8．文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调，为什么？（2分）

9．作者在文中描写了百草园中的景色，也回忆了童年时一些有趣的活动。请仿照示例概括活动的内容。（3分）

翻断砖；——————； ——————；————————。

10 “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句，语言简洁，却很有表现力，请选择角度进行赏析。（2分）

11．谁不曾有过童年，谁不曾有过让人忍俊不禁的童趣。请举出一则童年趣事与大家分享。（3分）

（二） 高邻（小小说）（8分） 郑益民

（1） 那是十多年前的事了。

（2）当时，我们所在的江南小城没有高层和小高层。经过千番比较万番排除之后，我们拖着疲惫的身躯，满心欢喜地搬进了运河边一幢六层楼房的第五层——白天能纵情鸟瞰千年运河，夜晚能枕着运河悠悠的风声和水声而眠，该多么惬意啊。

（3）远亲不如近邻。初来乍到，免不了要去拜访列位高邻。六楼住的是一对新婚不久的高校教师，男的文质彬彬，女的温文尔雅，家中窗明几净，地板一尘不染。能有这样的高邻，我们暗暗喜在心里。

（4）然而，我们的喜悦很快便被一个烂桔子击碎了。

（5）一个美丽的黄昏，微风习习，汩汩的运河水将红艳艳的夕阳揉碎在波纹间，幻化出一片梦一般绚丽的景观。我凭栏而立，正自心醉神迷，忽听“砰”的一声，一个球状的橙色物体重重地击打在晾衣架上，酸臭的味儿炸裂开来，逼得我直往后退。

（6）在好奇心的驱使下，我悄悄探出脑袋，发现女主人姿态婀娜地倚在阳台上，翘着兰花指儿，正优雅地嗑着瓜子，瓜子壳儿天女散花般向下飘飞。我的心也紧跟着直往下坠。 （7）休完年假回家，打开阳台的窗子，我不觉愣住了：一条八成新的薄棉絮斜斜地挂在晾衣架上。这肯定是楼上高邻的！我二话不说，拎起棉絮径直敲开了实在不想敲开的门。好一会儿，门被打开了一道缝缝，缝缝里探出了男主人的脑袋：“哦，这棉絮是我们扔掉的。你直接扔掉好了，不用拿上来的。”我当时的感受，用现在的话来说，就一字：晕。 （8） 有了这样的高邻，入住才一年，我们便开始考虑换房了。

（9）周日清晨，妻子正准备晾衣服，突然惊叫起来。我跑过去一看，只见一个比初升的太阳更耀眼的红色的塑料袋，装了大半袋的桔子皮和香蕉皮，高挂在晾衣架上，正耀武扬威地在我们面前晃悠。盛怒之下，我抱定得罪高邻的决心，不顾妻子的劝阻，奋笔疾书： 招领启事

今日，本人在自家晾衣架上捡到垃圾一袋，请失主自觉领回。此致 敬礼！

501室

某年某月某日

（10）书写完毕，我立即将招领启事贴到一楼楼梯口，并找来榔头和钉子，将装满垃圾的袋子挂在招领启事旁边。

（11）傍晚，垃圾不见了，招领启事也被撕掉了。 （12） 从那以后，我们再也没有动过搬家的念头。

12 试分析第（5）段中“一个美丽的黄昏，微风习习，汩汩的运河水将红艳艳的夕阳揉碎在波纹间，幻化出一片梦一般绚丽的景观”在文中的作用。（2分）

13 第（6）段“我的心也紧跟着直往下坠”一句中的“坠”能否换成“落”，为什么？（2分）

14 在第（7）段中，作者写道：“我当时的感受，用现在的话来说，就一字：晕”请揣摩“我”此时的心理，写一段不少于30字的心理描写。（2分）

15 根据全文内容，说说标题“高邻”的作用。（2分）

三 文言文阅读（16分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？

16 本文作者是北宋著名文学家、政治家 ，他和韩愈、柳宗元、 、 、苏洵、苏辙、曾巩并称唐宋散文八大家。（3分）

17 释下列句子中划线的词语（4分）

（1）仲永生五年，未尝（ ）识书具 （2） 自是（ ）指物作诗立就

（3）稍稍( )宾客其父 (4) 不能称（ ）前时之闻

18 句子翻译 （4分）

（1）父异焉，借旁近与之

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

19 仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上？摘录文段中语句回答。（3分）

20.对于仲永才华衰竭的原因，你怎么看对？ （2分）

四、作文（40分）

谁说世上只有妈妈好，在我们成长的道路上，不知有多少人付出了心血。请以“世上还有------好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

10级语文月考卷答案

一、语文知识积累与运用（26分）

1 成语填空（3分）（ ） （ ） （ ）

2 （3分）（ ） （ ） （ ）

3 修改病句（4分）

（1）修改

（2）修改

4 古诗默写（9分）

（1） ，

（2） ， 。

（3）————————；将军百战死，————————。

（4） ，

（5） ，

5 （3分）

6 （2分） ， 。 。 。

7 因为她 ，

还因为她

二 现代文语段阅读

8

9 翻断砖；（ ）

10 (2分)

11

12

13

（一） （ （二） （2分） ） （ ）（3分） （3分） （2分） （2分）

14

（2分）

15

三 文言文阅读（16分）

16 （ ）

17（4分）尝（ ）

18 （4分）（1）

（2）

19 （3分） （1）（

（2）（

） ） ）（3）（ （ 稍稍（ ） （2分） ）（3分） 称 （ （2分） （2分） ） （ 自是（ ） ）

20 （2分）

四、作文（40分）

10级语文月考卷答案

一 一、语文知识积累与运用（26分）

1 成语填空（3分）

人声（ 鼎 ）沸 人迹（ 罕 ）至 错（综 ）复杂

2 阅读下列语段，选择适当的词语填入空格中（3分）

（ 支 ）（撒 ）（ 牵）

3 修改病句（4分）

（1）南湖的春天实在是一个美丽的季节。或：春天的南湖实在是一个美丽的地方。

（2） 学习成绩能否提高，关键在于你自己是否努力学习。或：学习成绩的提高，关键在于你自己努力学习

4 古诗默写（9分）

（1） 鸟向檐上飞 ，云从窗里出。

（2）深林人不知 ，明月来相照。

（3）寒光照铁衣；壮士十年归—。

（4） 峨眉山月半轮秋 ，影入平羌江水流 （5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

5 （3分）呼呼（或飒飒）；潺潺（或淙淙、汩汩）；唧唧（或叽叽喳喳）

6 （2分）是一幅美丽的图画，是一杯香醇的美酒

7（2）分始终顽强不屈地奋斗，心中有永恒的梦想（意符即可）二 现代文二 语段阅读

（一）（10分） 8．（2分）不能。因为作者是按照由低到高的顺序安排材料的。如果对调，结构会变得混乱。 9．（3分）按斑蝥；拔何首乌；摘覆盆子

10 （2分）运用拟人，生动形象地表现了儿童眼中百草园的无限生机，突出了作者对百草园的喜爱与怀念之情。 11．（3分）略 （二）（8分） （

12（2分）环境描写。从侧面烘托了“我”乔迁新居后的美好心情，

13 （2分）不能。“坠”形象地表现了“ 我”面对“高邻”的不文明行为心情沉重的样子。“落”不能很好地表现这种沉重感。所以不能换。

14 （2分）略

15 （2分）既说明了邻居所住的楼层高，又含蓄地讽刺了邻居的不文明行为。

三 文言文阅读（16分）

16 （3分）王安石 欧阳修 、 苏轼 17（4分）

（1）（ 曾经 ） （2） （从此 ）

（3） ( 渐渐 ) (4) 称（ 相当 ）

18 句子翻译 （4分）

（1）父亲对此感到诧异，从邻居那里借来（书写工具）给他

（2）父亲认为这样做有利可图，每天牵着仲永到同县人那儿四处拜访，不让他学习。 19（3分）书诗四句，并自为其名（或指物作诗立就，其文理皆有可观者）；不能称前时之闻；混然众人矣

20. （2分）父亲不让他学习，后天的教育没有达到要求。

四、作文（40分）略