舒适护理应用于阑尾炎手术护理中对并发症发生率的影响

舒适护理应用于阑尾炎手术护理中对并发症发生率的影响

孙立娟

吉林春市农安县人民医院 130200

摘 要：目的：分析舒适护理应用于阑尾炎手术护理中对并发症发生率的影响。方法：纳入我院阑尾炎手术治疗的患者作为研究对象，共94例，时间2019.6-2020.3，采取随机方法分组为对照组（47例）、研究组（47例），给予对照组阑尾炎手术常规护理，给予研究组患者舒适护理，对比两组护理对患者并发症的影响。结果：研究组并发症发生率8.11%，低于对照组的32.43%，疼痛评分研究组为（2.8±0.4）分，显著低于对照的（3.2±0.5）分，P<0.05。结论：对阑尾炎手术患者实施舒适护理能减少患者术后疼痛，降低并发症发生率，有利于患者康复，推荐应用。 关键词：舒适护理；阑尾炎手术；并发症

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手术治疗时阑尾炎主要治疗方式，疗效显对照组患者接受阑尾炎手术临床常规护理。。 著，但术后患者常存在疼痛等并发症情况，会影1.3观察指标与评价标准 接诊患者后完善各项常规检查，告知患者术前禁

首先对比两组患者的并发症发生率，其次对响患者康复效果，需引起重视，进行积极的临床食术后给予常规用药指导。

护理干预，临床指出，舒适护理干预对改善阑尾研究组患者接受阑尾炎手术舒适护理。具体比患者的术后疼痛情况，采用VAS评分法进行评

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炎手术患者并发症情况方面具有较好效果。基包括①舒适环境护理。病房及手术室奥保持干净价，分值0~10分，评价越高疼痛程度越高。 于此，本院对具体的舒适护理于阑尾炎手术护理整齐、安静不吵闹，调节患者体感舒适的病房温1.4统计学方法 中的应用与效果展开了研究，具体如下： 以SPSS26.0软件处理样本数据，计量资料湿度，病房内放置绿植，非进餐和休息时间播放

行t检验、计数资料行卡方检验，分别以“x±s”1、资料与方法 舒缓轻松音乐。②舒适治疗护理。护理人员技术

1.1基线资料 过硬，并保持亲切关怀的态度进行护理。手术开“n（%）”形式表示，P<0.05表示具统计学差异纳入我院阑尾炎手术治疗的患者作为研究始前告知患者相关操作，让其做好一定的心理准意义。 对象，共94例，时间2019.6-2020.3，采取随机备，提前加温手术台和输注液体，术中做好手术2、结果 方法分组为对照组（47例）、研究组（47例）。研究组患者VAS评分为（2.8±0.4）分，对配合及患者的保温工作。手术结束后为患者采取其中对照组患者男26例、女21例，年龄26-68照组为（3.2±0.5）分，经t检验P<0.05正确修养卧位，患者清醒后及时告知手术情况，岁、平均（37.3±8.6）岁，急性42例，慢性5（t=3.800，P=0.000），研究组更低。 询问其主观感受，如出现肠胃不适、恶心、疼痛例。研究组患者男29例、女18例，年龄22-67等情况要告知其属正常情况切忌过度紧张，疼痛并发症率方面研究组小于对照组，P<0.05，

详见表1： 岁、平均（37.5±8.1）岁，急性40例，慢性7的患者给予注意力转移方式，疼痛严重的给予止

例。基线资料两组相比：P>0.05，可比较。 痛药物治疗。加强对患者体征的监测，并加强营

1.2方法 养补给，必要时给予全身或局部抗生素预防感染

表1 护理效果比较 组别 感染 出血 肠梗阻 并发症率 研究组 3 0 0 3(8.11%) 对照组 6 2 4 12(32.43%) t - - - 6.773 P - - - 0.009 3、讨论

阑尾炎是临床十分常见的外科疾病，手术是其主要治疗手段。阑尾炎手术患者术后会产生不同程度的疼痛，还会存在感染风险，这些并发症会影响患者预后。本研究中对阑尾炎手术患者应用舒适护理后结果显示：研究组并发症发生率小于对照组，疼痛评分低于对照P<0.05。提示舒适护理减少了阑尾炎术后并发症困扰。具体分析，舒适护理首先通过环境护理给予患者舒适的视觉、听觉、感觉的舒适感受，其次通过护理人员舒适的护理态度，给予患者温馨的、具人文关怀（上接第253页）

古难全” 是苏轼表达出的不能相聚的悲情；李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”，这最为熟悉的诗词中表达出浓浓的思乡妙语； 李煜《虞美人》的“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，短短两句话，表达了去国之客的无奈感叹。

（2）一“意”可用多物表达。一种意义可以用多种物体进行表达， 即诗人的情绪可以借用多种意象进行表达。 常见诗歌中的“离别”“哀愁”，比如，张九龄《望月怀古》中的“海上生明月，天涯共此时”里面的“明月”“天涯”；张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”里面的“乌啼”“江枫”“霜”皆是表达诗人浓浓的不舍以及自己深深的哀愁。马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中的“枯藤”“老树”“小桥”“流水”，短短一首小令里面包含了几种意象，都表达出诗

的治疗体验，最后通过给予患者舒适的手术过

程和术后恢复的综合护理措施，减轻疼痛，预防感染，术前积极与患者交流做好充分术前准备，术后第一时间与患者沟通治疗情况，减少患者的过度紧张和担忧心理，给予疼痛护理很大程度上减少了患者的躯体不适，给予营养支持提升了机体抵抗力，可以一定程度上预防感染，这一系列的舒适护理，全面引导和干预给予患者身心舒适

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感受，减少术后并发症，保障了疗效。

综上可得：对阑尾炎手术患者实施舒适护理能减少患者术后疼痛，降低并发症发生率，有利人心中的哀愁，表达了人生仕途的失意之感。

在教学过程中，教师还可以组织学生开展替换字词的小游戏，引导学生进行思考诗句里的某些字词是否可以替换成别的词或事物。让学生思考作者为什么要用这个词汇和这个事物进行比喻等。在这个过程中，学生会在脑海中想象原文诗句中所描绘的情境，以及自己所替换的字词所创设的情境，通过想象对比的方式提升学生对对诗歌用词的把握，增强学生的发散思维，扩大学生的想象空间。

4、根据内容不同，分类型进行阅读 古典诗歌按照选材内容的不同，可以大致分为边塞诗、山水田园诗、咏史怀古诗等类型。我们在中考复习或讲解某一类型的诗歌时，可以把当下要学习的诗歌和其他诗歌结合在一起，使这个类型的诗歌特点更加鲜明。比如在讲到沪教版八年级下册关汉卿的《四块玉.别情》时，就可以先带领学生回顾以前学过的送别诗，如六年级下

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于患者康复，推荐应用。

参考文献

[1]曾文媛.舒适护理在腹腔镜下阑尾炎手术患者中的应用效果及对护理满意度的影响[J].医疗装备,2019,32(12):172-173.

[2]关俊慧.急性阑尾炎术后切口的护理探讨[J].中西医结合心血管病电子杂志,2017,5(19):60-61.

[3]孙丽艳.循证护理在急性阑尾炎手术后并发症中的应用价值分析[J].现代医学与健康研究电子杂志,2017,1(02):148-149.

册的《送友人》和六年级上册的《迢迢牵牛星》等等。《渡荆门送别》《芙蓉楼送辛渐》《山中送别》《赠汪伦》《送柴侍御》这几首古诗都可以归为送别诗，在这些诗中，“山”、“水”、“月”、“云”等意象，为诗歌营造了相似的境界，都抒发了诗人相似的情感——对亲友的不舍之情，但这些情感又有细微的不同。把这些选材相似的作品挑选出来一起阅读，有助于学生更加理解不同诗中所蕴含的情感，感受诗歌语言的魅力，生发出更深的体会。

聚焦古诗“意象”，探寻古诗之美需要抓住古诗的“意象”，运用感官、配合音乐和画面等教学方法让学生更深入地捕捉到诗人所要表达的情感，引导学生深入探究体验，提升学生对古诗的解读能力。 参考文献

[1]钱念孙.朱光潜与中西文化[M].合肥:安徽教育出版社,1995:338.

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