无领导小组面试试题

题型一：开放式问题（面试者轮流回答）

出题理由：全面性、针对性、考察是否具备清晰的思路、有自我的想法和见解，是否对该职务了解等。

Q1:你认为一名记者应该具备什么样的素质？

参：具备基础知识和专业知识，坚持不懈，公正，知识面广，有进取心，勇敢，富有同情心，，具备良好的新闻敏感度、职业道德、责任性强、应变能力好，抗压能力好等。

题型二：两难问题（轮流回答）

出题理由：考察其对待事情轻重的分析能力，判断其工作在面试者心目中的地位，看其是否具备良好的语言表达能力、说服力。 Q1:假设现在学院有个很重要的活动，但是此时你正在上课（《微积分》，你是选择继续上课还是执行任务？

参：1 选择继续上课——此人以学习第一，工作第二；任何情况下都把学习摆在第一位，倾向于学业型。

2 选择执行任务——有较强的工作心、将工作摆在学业之上，可见对该工作很热心。

3 选择请求上级调配人员——具备清晰的思维，有良好的协调能力，能把事情做到两全其美。

题型三：多项选择题（轮流回答）

出题理由：考察其对新闻敏感的把握度，懂得判断新闻的重要程度。 Q1：XX校园电视台节目播出时间为每周一期，下面请对以下这4条新闻的重要程度进行排序：

A 《5.25心理活动月闭幕式举行》 B 《我院新校名之接牌仪式隆重举行》 C 《科技大学一行来访我院》

D 《第九期党课培训班学员讲坛正式举行》

参：（1）——按出行领导的多少来排，分别为：B,D,C,A （2）——按活动的重要程度，分别为：B,C,D,A

题型四 资源争夺型问题

题目如下：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能救一个人。游艇已坏，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海。游客情况：

1 将军，男，69岁，身经百战。

2 外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚。 3 大学生，男，19岁，家境贫困，参加国际奥赛获奖。 4 大学教授，50岁，正主持一个科学领域的研究项目。 5 运动员，女，23岁，奥运金牌获得者。

6 经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈。 7 小学校长，53岁，男，劳动楷模，五一奖章获得者。

8 中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。

要求：请将这8名游客按照营救的先后顺序排序。（3分钟的越踢时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词） 参：标准一：对社会的贡献。（教授、大学生、经理人、教师。。）二：自救能力：运动员、将军

排序一：教授、大学生、经理人、教师、校长、医生、将军、运动员。