2008年第二学期特色大班素质报告单

一 数学区 1、塞根板Ⅱ 直接目的：学习12～19的数名、数字、数量的结合。 2、100串珠链与数字标示签 直接目的：1、学会有规律地数1～100连续的数。2、练习数100以内10的倍数。 3、①金色串珠(个、十、百、千的认识) ②的串珠排列练习③9的转换银行游戏 直接目的：学习个、十、百、千数名与数量的结合。 4、加法板合10 直接目的：使用加法板练习得数为10的加法。 5、彩色串珠与数字卡片 直接目的：1、学习较大数的数名、数量、数字的结合。2、了解十进制的意义。 6、0的游戏 直接目的：学习用点表示个、十、百、千位的数量。 特色教学幼儿发展水平观察评估曲线显示图 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 身体协调能力 身体运动智能 开朗大方 自我管理 认真专注 色彩敏感度 语言表达 耐心倾听 人际关系 逻辑数理 学习主动性 注意力 观察力 思考能力 诚实勇敢 礼貌待人 工作内容及目标7、①法银行游戏（不进位） ②进位加法银行游戏 直接目的：学会使用金色串珠组与大、小数卡进行加法运算。 8、①加法邮票游戏（不进位） ② 进位加法邮票游戏 直接目的：1、利用邮票游戏教具做加法运算。2、加强大数目加算练习。 9、数棒合10 直接目的：学习10的构成，为十进位做准备。 10、纺锤棒箱 直接目标：练习数量与数字的配对，理解0的概念。 二 科学区 1、脊椎动物的介绍 直接目标：加深对动物认知印象。 2、有生命和无生命 直接目标：让幼儿了解宇宙万物分有生命和无生命。 3、中国地图嵌板 直接目标：让幼儿了解各个中国各个省市，自治区等。 4、火山爆发 直接目标：知道世界万物的科学自然现象。