学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、墨家主张,工匠在制作工艺时需要按照规矩实施,工匠按照规矩才能裁决,君主要想国家稳定、各级听从指令,也需要法律做依据,利用法律做统治的工具。由此可知,墨家( ) A.代表地主阶级利益 C.主张加强集权
B.肯定国家治理需要法律 D.力图恢复西周礼乐制度
2、20世纪初,梁启超指出:“中国所以不振,由于国民公德缺乏,智慧不开。”因此,“欲维新吾国,当先维新吾民”。他还提倡军国民教育,推崇尚武精神。据此可知,梁启超意在( )
A.说明国人体质决定战争胜负 C.呼吁实施分科教育培养人才
B.倡导德智体美劳全面发展 D.强调改造国民性的重要性
3、1922年,三大指出,“工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的党—一个大群众的党”。1925年,四大决定在全国范围内建立和发展党的组织,党的基层组织由党小组改为党支部。有3人以上即可组织支部,同时简化程序,积极吸收工人、贫农和一般分子。与这一变化有关的是( ) A.运动的兴起 C.土地的开展
B.爱国统一战线的建立 D.国民运动的发展
4、据《后汉书》记载,每年八月秋收之际,会进行户口登记与核实,“年始七十者,授之以王(玉)杖,铺之糜粥。八十九十,礼有加赐。”由此可知,当时( ) A.尊老敬老之风由来已久 C.实施优抚已成惯例
B.民本思想影响社会生活 D.赋税征收依赖户籍管理
5、隋朝时期,佛教深入到社会生活领域。隋文帝宣布要把舍利塔建得遍布全国。在山东青州发现的隋代舍利塔,上面的铭文就是让老百姓为皇帝、皇太子、皇后、皇孙等祈福。这主要反映出,隋朝( ) A.统治者推动佛教渐趋本土化 C.统治者重视意识形态的构建
B.儒学正统地位受到沉重打击 D.民众对隋王朝的认同感增强
6、唐太宗在论述民族关系时说:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不加,
不必猜忌异类”“盖德泽恰,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌”。据此推知,唐太宗时期( )
A.各民族间的文化认同得以强化 C.开明的民族利于边疆治理
B.民族间交融扩大了唐朝的疆域 D.朝廷实现了对周边的有效治理
7、北宋之初,“衮冕缀饰不用珠玉,盖存简俭之风”;后来,“在京及诸道州府臣僚士庶之家,多用锦背及遍地密花透背段等制造衣服”“庶民之家,必衣重锦、厚绫、罗觳之衣,名状百出,弗可胜穷”。这一变化反映了( ) A.经济发展呈现多元一体 C.重农抑商明显松弛
B.国力增强助长奢侈之风 D.商业发展影响社会风气
8、《大明律》将唐律的十二篇改为七篇,除第一篇仍为名例律外,其他六篇则按六部设目,形成了以名例、吏、户、礼、兵、刑、工等为构架的格局。《明会典》也以六部官制为纲,规定了文武衙门的组成、权限和活动原则。明代这些举措旨在( ) A.规范行政活动 C.削弱武人政治地位
B.防止宦官干预朝政 D.革除唐宋律例弊端
9、古代中国女子通常被排除在正规教育的行列之外,这一局面直到近代教会女校出现之后才被改变。教会女校的创办初衷是文化侵略,培养中国的教宣传者,后来也开设中国传统文化课程和近代科学课程。教会女校的开办( ) A.极大地冲击了中国传统教育 C.便利了西方列强的文化入侵
B.促进了近代女性思想的 D.体现了文化侵略的双重影响
10、罗马帝国是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。在罗马向东方扩张的过程中,旧的种族、地域和语言偏见随着交往的深入而被迅速改变。由此可知,罗马的扩张( ) A.打破了多元文明的格局 C.巩固了罗马帝国的强盛
B.促进了各地文明的进化 D.造成了不同文化的交锋
11、历史学家马克垚指出,中古西欧庄园生产的所有环节都由管家照顾,直到为国王准备好所要消费的一切,所以庄园经营内容是很复杂的。但是,庄园经营的目的十分明确,它只是为了满足封建主消费所需。这反映出,中古西欧庄园( ) A.自给自足的经济形态 C.相对的政治地位
B.多种经营的发展模式 D.等级严密的管理方式
12、孟子认为,用儒家道德教化的培养可以克服物质匮乏的挑战和人的善性的脆弱;
韩非子则指出,“夫严家无悍虏,而慈母有败子,吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也”。据此可知,韩非子( ) A.否定了儒家仁政教化的作用 C.指出道德养成教育的局限性
B.倡导儒法结合的治国理念 D.主张建立高度集权的
13、王莽称帝后,大量更改地名,如为体现以“新”朝代“汉”朝,将安汉改为安新,汉阳改为新通;为体现吉祥,将曲逆改为顺平,符离改为符合,无锡改为有锡;为体现儒家孝道,将亢父改为顺父。为此,其诏书中新改之地名常需要注明原名。这一改革措施( )
A.推动儒家思想向民间渗透 C.造成行政资源的大量浪费
B.导致地方行政区划制度混乱 D.深刻改变了东汉的社会习俗
14、盛唐画家张萱绘制的《虢国夫人游春图》中,柔弱的女子熟练骑乘着彪形的骏马,服饰鲜亮,马匹俊美;晚唐《挥扇仕女图》中的唐宫嫔妃,体态丰肥艳丽,精神倦怠,郁郁寡欢。据此可知,这一绘画风格的转变( ) A.展现了唐代社会风气的开放和自信 C.是当时人们的生活精神状态的反映
B.是唐代绘画技艺日益成熟的表现 D.是封建制度逐渐走向衰落的体现
15、18年,清廷颁布谕旨:“欧洲通例,凡通商口岸,各国均不得侵占。现当海禁洞开,强邻环伺,欲图商务流通,隐杜觊觎,惟有广开口岸之一法。……如有形势扼要商贾辐辏之区,可以推广口岸展拓商埠者,即行咨商衙门办理。”自开商埠( ) A.以增加财政收入为核心目标 C.在很大程度上挽回了国家的利权
B.有效缓解了19世纪末的边疆危机 D.表明晚清已自觉运用国际法
16、1950年,东北局提出把东北北部作为战略后方的设想,建议把辽宁的主要工业企业迁到黑龙江省和松江省,即“东北工业建设要着重放到北满去,可移的工厂尽量北移,尤其如机械厂等,应下决心北移,新建的工厂放到北满”。“南厂北迁”的决策( )
A.适应苏联对华经济援助的需要 C.推动了新中国工业布局的平衡
B.以保障东北工业安全为出发点 D.有利于东北地区经济结构调整
17、早期罗马法规定,无论当事人的主观状态如何,只要按照法律规定的程式完成,契约就具有法律效力;从公元前1世纪起,罗马法规定,由于海难、海盗、抢劫等不可抗拒的原因而导致的违约,司法要予以救助并允许债务人抗辩。这一变化表明( ) A.罗马共和国开始注重社会平等问题
B.法律的公平得到统治者的重视
C.商品经济发展推动了罗马民主改革 D.成文法取代了习惯法是历史的进步
18、俾斯麦指出:“德意志不是寄希望于自由主义而是寄希望于普鲁士的强权。巴伐利亚,符腾堡,或许会沉湎于自由主义之中,但普鲁士必须加强和积蓄其力量以待一个有利的时机。由维也纳会议给他确定的边界对于一个健全的政治生命而言是极为有害的。”这一思想( )
A.催生了德意志的民族主义意识 C.消除了德意志邦国的倾向
B.瓦解了传统的维也纳国际体系 D.强化了“强权即公理”的信念
19、世界银行19年统计数据显示,墨西哥一吨玉米的生产成本是258.62美元,美国则为92.74美元。签署《北美自由贸易协定》后,墨西哥本国玉米的价格下跌48%。这表明,贸易自由化( ) A.降低了墨西哥的农业生产成本 C.增加了墨西哥玉米国际竞争力
B.严重冲击了墨西哥农业生产 D.推动了美墨的农业生产合作
20、对姜寨遗址的考古发现,小房子占绝对多数,屋内既有成套的农业生产工具,又有火塘、炊具等生活用具,表明他们消费。北首岭、大地湾等遗址也发现类似情况。“小家庭”基本单位在六七千年前已出现,对历史学界是一个“新闻”。这说明( ) A.中国私有制产生不早于六七千年前 B.新材料的发现推动历史认知的进步 C.中华文明起源呈多元一体基本格局 D.农业生产是小家庭出现的必要条件
21、北宋吕大均认为:“保民之要,在于存恤主户(地主、自耕农);又招诱客户(佃户、雇工),使之置田以为主户。主户苟众,而邦本自固……客虽多而转徙不定,终不为官府之用”。这一认识( ) A.着眼于国家赋役征发 C.目的为缓和社会矛盾
B.体现了儒家施行仁政的理念 D.意识到不抑兼并的严重后果
22、清廷颁布的一份诏书称:“南中各省既倡议于前,北方诸将亦主张于后,人心所向,天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶……特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体……”该诏书的颁布表明( ) A.维新变法运动即将开展 C.民主共和观念深入人心
B.清为实施新政作准备 D.封建君主制度被推翻
23、八年5月24日,重庆川东学生救国团宣告,“不甘坐视国家沦亡,曹章辈内
附权贵,外结强邻……芸芸神州,衮衮华胄,将沦为日人之牛马耶!”约定以“维持国际交涉为后盾,以收回一切不平等条约”为宗旨开展活动。这说明当时( ) A.北洋沦为了列强的工具 C.重庆成为了全国运动的中心
B.反帝反封建运动成为时代洪流 D.武装斗争成为救国的主要方式
24、中国党的一份宣言称:红军准备在三个条件下与任何武装订立共同对日作战的协定。这三个条件是:立即停止进攻苏区;立即保证民众的民主权利;立即武装民众创立武装的义勇军。这表明,中国党( ) A.确立了抗日民族统一战线策略 C.以民族利益为重倡导团结抗战 二、论述题
25、阅读材料,完成下列要求。
材料:
西学东渐 中学西传 16世纪末到18世纪,欧洲传教士传递了大量的中华文化信息给欧洲,包括把不少的儒、道经典翻译介绍回去。这一交流曾一度引起欧洲的“中国热”,也影响了一批欧洲启蒙运动时期的思想家。法国重农学派魁奈认为“中国的君主不持偏见……一切官职均经科举获得,只把哲学作为宗派,把文人奉为贵族”。法国启蒙运动领袖伏尔泰则认为中国人是“所有人中最有理性的人”。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》等 从材料中提取一组相互关联的中外历史信息,据此拟定论题并结合所学知识进行简要论述。(要求:论题明确,中外关联,论证充分,表述清晰。) 26、阅读材料,完成下列要求。
材料:马的历史,就是人类的历史,在人类悠久的历史中,马发挥了重要作用。
B.改变了抗日反蒋方针 D.确定了全面抗战路线
16世纪末,一些在欧洲受教新教改革冲击的天主教派传教士前来中国传播宗教,也带来了西方的科技知识和器物文明。中国受個于“天圆地大”的说法,“地圆之说。直到利氏(玛窦)西来而新知之”。清朝史学家赵翼则认为,“自鸣钟、时辰表,皆来自西洋……货绝技也……及其法更胜,可知天地之大,到处有开创之圣人”。
战国时期赵武灵王胡服骑射图
甘肃省武威市雷台汉墓出土东汉铜奔马
唐三彩载乐骆驼俑
乾隆年间,传教士郎世宁奉旨绘制的《十俊图》之“大宛骝”
围绕“历史中的马”,提取上图中一幅或多幅图片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰) 三、材料题
27、阅读材料,完成下列要求。
材料一:1600年年底,伊丽莎白颁发了为期15年的公司特许状,这标志着英国东印度公司正式成立。公司成立后,积极与东印度从事直接商业活动,并与荷兰在南洋群岛的香料贸易方面展开了长期的竞争。1609年,詹姆士一世颁布特许状,重申保护公司的香料贸易垄断权;1661年,查理二世进一步扩大了公司权利,包括可以宣战、媾和、维持、设立法庭、处理与印度及其他国家的关系等。英国东印度公司还在波斯湾、印度、爪哇和苏门答腊分别建立了贸易据点,拓展了与亚洲其他国家的贸易联系。
——摘编自孟宪风、王军《东印度公司与17世纪英国东印度贸易》
材料二:1870~1990年,世界贸易不仅数量上明显增长了,而且还发生了一些新变化。继英国之后,一些新兴的资本主义国家在工业迅速发展的基础上,普遍扩大了本国工业产品的出口,……到了19世纪末20世纪初,由于一批新工业国家的兴起,英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的格局。此外,这一时期,原料和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势。从1870年至1913年,这两类商品的贸易额都增加了两倍多。……在资本主义迅速发展的前提下,世界各国和各地区在经济上更紧密的联结在一起了。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》
(1)根据材料一,概括英国东印度公司的“特权”表现,并结合所学知识分析17世纪初英王授予东印度公司特许状的背景。
(2)根据材料二和所学知识,概括19世纪后期至20世纪初期世界贸易发生的“新变化”。并结合以上材料概述世界市场和商业贸易之间的关系。 28、阅读材料,回答问题。
材料一:15世纪末至16世纪初,大西洋—印度洋—太平洋新航线的开辟,促使以中国为中心的瓷器贸易体系从区域走向全球的重要转折。下袁“沉船数量及来源地统计”,见证了当时远洋贸易的繁荣。
沉船数量及来源地统计(单位:艘)
沉船编年 中国 东南亚 葡萄牙 荷兰 西班牙 其总他 计 第一期:15世纪末期至16世纪60年代 3 8 2 0 0 0 13 第二期:16世纪70和80年代 第三期:16世纪90年代至17世纪40年代 第四期:17世纪90年代至18世纪20年代 总计 5 3 3 0 6 0 17 4 0 11 14 5 1 35 3 1 1 11 1 0 17 15 12 17 25 12 1 82 材料二:在东亚和东南亚海域,荷兰一方面持续围攻西班牙、葡萄牙的贸易据点和商船,另一方面也积极谋求与中国、日本开展贸易活动。1602年,荷兰东印度公司成立,这是世界上第一家公开向市场募集资金的“股份有限公司”,负责经营荷兰在亚洲地区贸易活动。为了更安全、更便捷地开展荷中贸易,荷兰东印度公司还于1611年开辟了从好望角向南靠近南极圈航行,然后沿澳大利亚西海岸北上巴达维亚的新航线。
——摘编自魏峻《16—17世纪的瓷器贸易全球化:以沉船资料为中心》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述明清时期中国海上贸易主导权的变化及其影响。
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明沉船编年中第三期和第四期西班牙、葡萄牙和荷兰沉船数量的变化及其折射出的历史变迁。
(3)根据材料二并结合所学知识,概述荷兰在17世纪夺得东南亚地区贸易主导权的原因及其启示。
参
1、答案:B
解析:结合所学知识可知,代表小生产者利益的墨家,用工匠需要按照规矩工作,类比君主治国要以法律为依据,反映出其认可法律的作用,肯定国家治理需要法律,B项正确;墨家代表的是下层平民而非地主阶级的利益,排除A项;主张加强集权的是法家而非墨家,排除C项;力图恢复西周礼乐制度的是孔子,排除D项。故选B项。 2、答案:D
解析:结合所学知识可知,梁启超推崇尚武精神,强调中国要复兴,必须改变国民缺乏公德、“智慧不开”的现状,体现了梁启超对思想启蒙的重视,表明他意识到了国民性改造在中国近代化发展中的重要性,D项正确;战争胜负受制于国人体质的说法过于绝对,排除A项;材料没有体现“美”“劳”二样,排除B项;材料与分科教育无关,排除C项。故选D项。 3、答案:D
解析:结合所学知识可知,大时期,工人阶级还不够强大,四大决定简化程序,积极吸收贫农和一般分子等措施,促进了党组织的发展,扩大了党的规模和影响力,适应了国民运动的发展,D项正确;1919年运动的兴起与发展党组织无关,排除A项;统一战线是包括工人、农民、资产阶级和小资产阶级的国民联合阵线,并非新时期建立的爱国统一战线,排除B项;大时期并未开展土地,排除C项。故选D项。 4、答案:C
解析:根据材料“每年八月秋收之际,会进行户口登记与核实”结合所学知识可知,东汉时期,会进行户口登记,对老人进行优抚,反映了实施优抚已成惯例,C项正确;A项材料无从体现,排除A项;材料没有体现民本思想影响了当时的社会生活,排除B项;材料没有涉及赋税征收,排除D项。故选C项。 5、答案:C
解析:根据材料“山东青州发现的隋代舍利塔,上面的铭文就是让老百姓为皇帝、皇太子、皇后、皇孙等祈福”结合所学知识可知,隋朝时期,佛教文化影响广泛,统治者也重视佛教文化,重视意识形态的构建,C项正确;材料没有涉及佛教本土化,排除A项;B项材料无从体现,排除B项;材料没有体现民众对隋王朝的认同感增强,排除D项。故选C项。
6、答案:C
解析:题干所示为唐太宗对少数民族的有关言论记载“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊”“盖德泽洽,则四夷可使如一家”,表明唐朝推行开明的民族,这一有利于边疆治理,C项正确;A项说法尽管符合史实,但和题干主旨不符,排除A项;题干仅仅是唐太宗有关言论的记载,还不能说明“民族间交融扩大了唐朝的疆域”,排除B项;D项中“实现了”说法欠妥,排除D项。故选:C。 7、答案:D
解析:选择D:根据材料可知,北宋时期人们服饰从简朴简约到推崇奢华,这一变化反映了商品经济发展对社会风气的影响。排除A:材料未体现北宋经济发展的多元一体。排除B:结合所学可知,宋朝积贫积弱,国力并不强盛。排除C:材料未体现重农抑商的明显松弛。 8、答案:A
解析:根据材料可知,题干所述为明代律令对的相关要求和规范,这些律令的颁布旨在规范行政活动,A项正确;B项说法和题干主旨不符,排除B项;题干所示并非武人政治,更不能说明对武人政治地位的削弱,排除C项;明代律令更改是服务于政治的需要,并不是为了革除唐宋律例弊端,排除D项。故选:A。 9、答案:D
解析:根据材料“古代中国女子通常被排除在正规教育的行列之外,这一局面直到近代教会女校出现之后才被改变”可知,教会女校的开办为女子接受教育开辟了途径,冲击了中国传统教育;根据材料“教会女校的创办初衷是文化侵略”可知,教会女校的开办带有文化侵略的性质,需要认清其实质,可见教会女校的开办体现了文化侵略的双重影响,D项正确;A、B、C三项虽各有一定道理,但均不如D项全面准确,排除。故选:D。 10、答案:B
解析:根据材料“在罗马向东方扩张的过程中,旧的种族、地域和语言偏见随着交往的深入而被迅速改变”结合所学知识可知,罗马在扩张过程中,改变了被征服地区的文明,促进了各地文明的进化,B项正确;材料没有涉及多元文明格局,排除A项;C项材料无从体现,排除C项;材料没有体现文化的交锋,排除D项。故选B项。 11、答案:A
解析:根据材料信息“中古西欧庄园生产的所有环节都由管家照顾,直到为国王准备好所要消费的一切,所以庄园经营内容是很复杂的。但是,庄园经营的目的十分明确,
它只是为了满足封建主消费所需。”并结合所学可知,欧洲庄园复杂的经营环节由管家照顾,以满足封建主消费所需为经营目的,具有自给自足、自营程度高的特点,A项正确;中古西欧庄园并非具有多种经营的发展模式,排除B项;材料未涉及中古西欧庄园的政治地位,排除C项;材料未体现欧洲庄园具有等级严密的管理方式,排除D项。故选A项。 12、答案:C
解析:材料“夫严家无悍虏,而慈母有败子,吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也”的大致意思为:家教严的家庭里不会出现暴虐的莽夫,而慈爱的母亲宽松管教下就会出现败家子,我因此知道威严的气势可以防范暴虐的产生,而宽厚仁德却不可以制止的产生。可见材料强调法家所提倡的严刑峻法的治国理念,认为儒家的道德养成教育具有局限性,C项正确;“否定了”表述过于绝对,排除A项;韩非子并未倡导儒法结合的治国理念,排除B项;材料未体现韩非子主张建立高度集权的,排除D项。故选C项。 13、答案:C
解析:依据材料“王莽称帝后,大量更改地名……其诏书中新改之地名常需要注明原名。”,可以看出王莽称帝后,大量更改地名,同时诏书中也得注明原名,无形中带来的严重的不便,造成行政资源的浪费,C项正确;材料并未涉及儒家思想向民间渗透,排除A项;材料涉及的是更名带来的不便,并未涉及地方行政区划制度的状况,排除B项;材料体现的是更名带来的资源浪费,不能得出改变了东汉的社会习俗,排除D项。故选C项。 14、答案:C
解析:根据材料“彪形的骏马,服饰鲜亮,马匹俊美”、“体态丰肥艳丽,精神倦怠,郁郁寡欢”结合所学知识可知,盛唐时期精神面貌积极向上,到了晚唐,已没有盛唐气象,这一变化反映了当时人们的生活精神状态,C项正确;晚唐绘画风格无法体现开放的社会风气,排除A项;B项材料无从体现,排除B项;D项与史实不符,封建制度逐渐走向衰落是在明清时期,排除D项。故选C项。 15、答案:D
解析:根据材料信息“如有形势扼要商贾辐辏之区,可以推广口岸展拓商埠者,即行咨商衙门办理。”并结合所学可知,清末中美关于自开商埠与约开商埠之争的历史,实质上反映了中国近放的两条道路之争,即自主开放同殖民地与半殖民地开放之争。它表明尽管美国对华奉行相对友好的门户开放,主张维护中国领土和行政的完整,但美国无意放弃对中国的不平等条约,并不愿看到中国走上自主
的开放道路,平等对待中国。它也表明19世纪末20世纪初随着中国国家主权意识的觉醒及民族主义思潮的高涨,清开始自觉放弃自我封闭,变被动开放为主动开放,有意修改和收回约开通商口岸丧失的国家主权与利益,表明晚清已自觉运用国际法,D项正确;材料未体现自开商埠以增加财政收入为核心目标,排除A项;材料未体现自开商埠带来的影响,排除B项;材料未体现自开商埠带来的影响,排除C项。故选D项。 16、答案:B
解析:根据材料信息“1950年,东北局提出把东北北部作为战略后方的设想,建议把辽宁的主要工业企业迁到黑龙江省和松江省”并结合所学可知,1950年6月,朝鲜战争爆发,由于新中国约80%的工业集中在东北,其中的半数以上又在东北南部,对东北工业建设寄予厚望,为配合作出“抗美援朝,保家卫国”的战略决策,实行“南厂北迁”,可见“南厂北迁”的决策以保障东北工业安全为出发点,B项正确;“南厂北迁”的决策主要是为了保障东北工业安全,并非是适应苏联对华经济援助的需要,排除A项;“南厂北迁”的决策并未推动新中国工业布局的平衡,且工业布局很难达到平衡,排除C项;材料所述与经济结构无关,排除D项。故选B项。 17、答案:B
解析:根据材料“早期罗马法规定,无论当事人的主观状态如何,只要按照法律规定的程式完成,契约就具有法律效力;从公元前1世纪起,罗马法规定,由于海难、海盗、抢劫等不可抗拒的原因而导致的违约,司法要予以救助并允许债务人抗辩”可知,与早期罗马法相比,公元前1世纪以后的罗马法考虑到了当事人的主观状态,由于不可抗拒的原因而导致的违约,司法要予以救助并允许债务人抗辩,这表明法律的公平得到统治者的重视,B项正确;材料主旨不是强调社会平等问题,且“开始”材料无从得出,排除A项;材料反映的是罗马法规定的变化,与民主改革无关,排除C项;材料反映的是罗马法规定的变化,与成文法取代习惯法无关,排除D项。故选:B。
18、答案:D
解析:根据材料“德意志不是寄希望于自由主义而是寄希望于普鲁士的强权”、“由维也纳会议给他确定的边界对于一个健全的政治生命而言是极为有害的”可知,俾斯麦认为德意志应寄希望于普鲁士的强权,反对维也纳会议给他确定的边界,这一思想强化了“强权即公理”的信念,D项正确;“催生了”说法不符合史实,德意志的民族主义意识
在此之前已经产生,排除A项;这一思想反对维也纳会议给他确定的边界,但不能说明瓦解了传统的维也纳国际体系,排除B项;“消除了”说法过于绝对,不符合史实,排除C项。故选D项。 19、答案:B
解析:根据材料“墨西哥一吨玉米的生产成本是258.62美元,美国则为92.74美元。签署《北美自由贸易协定》后,墨西哥本国玉米的价格下跌48%。”可知,《北美自由贸易协定》的签署,使美国廉价的农产品对墨西哥农业造成了巨大的打击,B项正确;材料体现不出墨西哥的农业生产成本降低的信息,不符合题意,排除A项;选项表述有误,贸易自由化降低了墨西哥玉米国际竞争力,排除C项;贸易自由化推动了美墨的农业生产合作,不符合题意,排除D项。故选B项。 20、答案:B 解析: 21、答案:A
解析:结合所学知识可知,吕大均担心客户太多,对国家不利,强调国家保民和稳定自耕农的重要性,着眼点是国家赋役征发,A项正确;材料强调的是保证主户数量的重要性,并非施行仁政,排除B项;缓和社会矛盾与“客虽多而转徙不定,终不为官府之用”不符,排除C项;材料中吕大均明确了不抑兼并的严重后果,排除D项。故选A项。 22、答案:D
解析:根据题干中的信息“特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体”可知,此应为1912年2月,宣统帝正式下诏退位,以和平退让的方式结束封建帝制,封建君主制度被推翻,D项正确;18年维新变法运动,排除A项;1901年清实施新政,排除B项;辛亥建立共和政体,民主共和观念深入人心,排除C项。故选D项。 23、答案:B
解析:根据材料“八年5月24日”“不甘坐视国家沦亡,曹章辈内附权贵,外结强邻……芸芸神州,衮衮华胄,将沦为日人之牛马耶!……收回一切不平等条约”结合所学知识可知,八年是指1919年,1919年5月4日爆发运动,青年学生高喊“外争国权,内惩”“取消二十一条”“收回青岛”等口号,是一次较为彻底的反帝反封建的活动,材料内容“曹章辈内附权贵,外结强邻”等信息体现了其反帝反封建的性质,因此题干内容体现了当时反帝反封建运动成为时代洪流,B项正确;材料内容主要体现了运动反帝反封建的性质,没有体现北洋的实质,排除A项;材料内
容主要体现了运动背景下重庆川东学生救国行为,不代表重庆成为了全国运动的中心,排除C项;材料内容没有强调当时国内救国方式的对比,无法得出武装斗争成为救国的主要方式,排除D项。故选B项。 24、答案:C
解析:根据材料“红军准备在三个条件下与任何武装订立共同对日作战的协定”,可知为了抗日红军团结抗日的武装力量,以民族利益为重倡导团结抗战,C项正确;瓦窑堡会议确立抗日民族统一战线策略,排除A项;西安事变改变了抗日反蒋方针,排除B项;洛川会议确定了全面抗战路线,排除D项。故选C项。
25、答案:示例:论题:明清之际的东西文化交流,促进了彼此的思想启蒙。阐述:明清之际,随着新航路的开辟和宗教改革运动的开展,欧洲传教士来华,不仅传播天主教,还带来了天文、地理、数学等领域的知识和手工艺品,开启了西学东渐之路;开明的中国士大夫与西方传教士翻译的《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作,冲击了中国人的传统观念,开阔了国人的视野,影响了中国科学的发展和务实学风的形成。儒家思想、中国历史、文学、科技等加速传入欧洲,为近代欧洲思想家的反封建斗争提供了思想武器,推动了欧洲启蒙运动的开展,促进了欧洲科技的发展;中国科举制度也受到欧洲人的追捧,影响了近代西方文官制度的建立。总之,西学东渐和中学西传促进了东西方文明的进步和思想。
解析:论述:首先,阅读表格,分析两者间的联系,归纳出观点,如明清之际的东西文化交流,促进了彼此的思想启蒙;然后,综合材料信息和所学知识,运用唯物史观,从东西方文化交流的内容、影响等角度阐释个人观点;最后在史实论述基础上,升华认识,如明确西学东渐和中学西传促进了东西方文明的进步和思想;整个解题过程,注意论题明确,中外关联,论证充分,表述清晰。
26、答案:论题:古代历史中马的形象是文明融合和文化交流的见证。论证:战国时期,为了应对北方游牧民族的侵扰,赵武灵王从实际出发,打破传统观念束缚,大胆进行改革,仿效北方游牧民族,穿“胡服”,学“骑射”,吸收游牧民族的服饰和骑射,改革军制,为赵国的稳固与发展奠定了基础。赵武灵王胡服骑射,促进了中原汉族与边疆少数民族的经济和文化交流,促进了中原华夏民族与北方游牧民族服饰的融合,有利于统一多民族国家的形成。唐代政治稳定,经济繁荣,文化兴盛,统治者推行了对外开放的和开明的民族,中外交流频繁。图三反映了唐代丝绸之路的繁荣。唐三彩载乐骆驼俑驼背上手持各种乐器的乐偏,有的身穿圆领长袍,有的着翻领
胡服,再现了古丝绸之路上的骆驼乐队和驼上舞台的状况,体现中国与西域各族人民之间的物质和文化交流。图中的赵武灵王“胡服骑射”和唐三彩载乐骆驼俑中马的形象,是文明融合和文化交流的历史见证。艺术是时代的反映,也是历史的见证。 解析:本题为开放性试题。首先,分析材料内容,结合史实,自拟论题。注意要选择自己熟悉且容易论证的,论题要具体、明确。根据材料“赵武灵王胡服骑射”、“唐三彩载乐骆驼俑”可得出古代历史中马的形象是文明融合和文化交流的见证;其次,结合相关史实,对论题进行论证,可结合战国兼并战争的时代特征、丝绸之路等史实进行分析。要注意史论结合,论从史出,表述成文,叙述完整,逻辑严密,条理清晰,紧扣论题。最后,对所论述的内容进行简单的总结。
27、答案:(1)表现:具有贸易垄断权;具有国家职能(或制定法律,购买保留土地);成为殖民扩张机构。背景:新航路开辟以后,世界贸易中心转移到大西洋沿岸,英、荷等商业强国崛起;17世纪,英、法、荷等国在亚洲进行殖民扩张,展开激烈争夺;英国为了垄断南洋香料贸易,同荷兰、法国竞争。
(2)新变化:资本主义列强普遍扩大了工业产品的出口;世界贸易形成多中心的格局;原料和工业制成品的贸易额呈现均衡发展趋势。关系:相互促进。
解析:(1)表现:根据材料一中“1609年,詹姆士一世颁布特许状,重申保护公司的香料贸易垄断权”可知,具有贸易垄断权;根据“1661年,查理二世进一步扩大了公司权利,包括可以宣战、媾和、维持、设立法庭、处理与印度及其他国的关系等”可知,具有国家职能,成为殖民扩张机构。背景:综合材料一及所学欧洲早期殖民扩张的知识,从经济、政治和国际关系等方面分析可得出,新航路开辟以后,欧洲出现商业,贸易中心转移到大西洋沿岸,英、法、荷等商业强国崛起,17世纪,英、法、荷等国在亚洲进行殖民扩张,并展开激烈争夺,英国为了垄断南洋香料贸易,同荷兰、法国展开竞争。 (2)新变化:根据材料二中“继英国之后,一些新兴的资本主义国家在工业迅速发展的基础上,普遍扩大了本国工业产品的出口”可知,资本主义列强普遍扩大了工业产品的出口;根据“英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的格局”可知,世界贸易形成多中心格局;根据“这一时期,原料和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势”可知,原料和工业制成品的贸易额呈现均衡发展的趋势。关系:综合以上材料和所学知识可知,世界市场和商业贸易两者密不可分,既互相联系,又相互影响。
28、答案:(1)明朝推行“海禁”,导致海上贸易活动大为减少,私人的海上走私活动依旧频繁;海禁导致倭患的兴起,严重威胁到海防的安全;明朝后期,
实行“隆庆开关”,东西方贸易规模扩大,白银大量流向中国;受清代的闭关锁国的影响,中国的海上贸易虽然扩大不多,依旧保持了相当的规模;西方殖民者的海上活动日益频繁,传统的朝贡体系和朝贡贸易格局遭到挑战。
(2)第三期中,西班牙、葡萄牙和荷兰沉船数量均较多,反映出西班牙、葡萄牙和荷兰在东南亚地区贸易活动的频繁,并占据贸易主导权;第四期中,荷兰沉船数量占据压倒性优势,西班牙、葡萄牙沉船数量非常少,反映荷兰已获得东南亚海域贸易主导权。
(3)原因:对新市场和新航线的积极开拓;成立东印度公司,支持亚洲的殖民和贸易;强大的造船和航海技术、庞大的商船队。启示:重视海洋权益和海洋的开发和利用;保持对外开放和积极拓展海上贸易活动;海权观念和海上贸易理念相结合,注重依靠国家综合力量和海上军事力量保护海上贸易活动。
解析:(1)变化和影响:根据表格材料,通过沉船中西班牙、葡萄牙、荷兰的沉船数日对比,分析商业贸易活动的频率,看海上贸易主导权的变化,沉船来源地存在明显的阶段性特征。第一期包括沉船13艘,其中东南亚船舶8艘,相比中国商船3艘和葡萄牙商船2艘,占据明显优势,东南亚类型的沉船在数量上的显著优势与同时期明王朝控制朝贡贸易规模及推行海禁有关。进入16世纪,葡萄牙人和荷兰人进入东南亚海域建立贸易点,并试图谋求与中国东南沿海地区进行贸易。不过,受制于明朝拒绝直接贸易的态度和香料贸易的首要需求,欧洲人在远东海域的贸易力度还相对有限。明王朝宣布调整海洋贸易,史称隆庆开关,海禁终结,中国的海洋贸易进入了新时期。中国商船再次成为东南亚海域贸易的主导力量,第三期的突出表现是荷兰和葡萄牙沉船数量遥遥领先,而此时东南亚国家在区域贸易中的作用已被边缘化,即西方殖民者的海上活动的日益频繁,传统的朝贡体系和朝贡贸易格局遭到挑战。
(2)历史变迁:根据材料中的表格信息并结合所学可知,第三期的突出表现是西班牙、葡萄牙和荷兰沉船数量遥遥领先,而此时东南亚国家在区域贸易中的作用已被边缘化。第四期时,荷兰东印度公司的沉船数量暗示了其在全球贸易体系中的重要地位,葡萄牙对华较大规模的瓷器贸易在本期开始时已走向尾声。
(3)原因:根据材料三“为了更安全、更便捷地开展荷中贸易,荷兰东印度公司还于1611年开辟了从好望角向南靠近南极圈航行,然后沿澳大利亚西海岸北上巴达维亚的新航线。”可推出对新市场和新航线的积极开拓;根据材料三“1602年,荷兰东印度公司成立,这是世界上第一家公开向市场募集资金的‘股份有限公司’,负责经营荷兰在亚洲地区
贸易活动。”可推出成立东印度公司,支持亚洲的殖民和贸易;并结合所学可知,荷兰拥有强大的造船和航海技术、庞大的商船队。启示:结合海权观念和海上贸易谈启示,即重视海洋权益和海洋的开发和利用;保持对外开放和积极拓展海上贸易活动;海权观念和海上贸易理念相结合,注重依靠国家综合力量和海上军事力量保护海上贸易活动。
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