2844桃李飘香溢四海 人才辈出遍五洲
——记山东省昌邑市第一中学
朋友,你到过昌邑一中吗?见过朱平校长吗?现在我就告诉你:昌邑一中始创于1947年6月,其前身是抗日战争胜利后胶东西海专署创办的西海中学昌潍分校,先后改名为昌潍中学、潍昌中学,1949年改称山东省立昌邑中学,迅又改为山东省昌邑中学。1956年设立高中部,更名为“山东省昌邑第一中学”。1973年收归县管,改为“昌邑县第一中学”。1994年7月县改市后,遂称“昌邑市第一中学”。建校62年来,昌邑一中走过了非常艰难、非常曲折而又非常辉煌的历程,学校由小变大,由弱变强,成为昌邑的最高学府和昌邑学子向往的地方,文化底蕴深厚,人本情怀浓郁。在发展这个主题的感召和凝聚下,一代又一代的一中人为之奋斗、付出、奉献,营造了和谐有序的育人环境,形成了博大精深的人文底蕴,创造了值得自豪的辉煌业绩,赢得了社会各界的广泛赞誉,为一中的永续发展、快速发展奠定了坚实的基础,成为培养成功人才的全国名校。
有一个能力非凡的校长
他在担任校长的十几年里,走过了昌邑市所有高中学校。他果断的行动、闪光的才智和全新的理念在教育这片热土上得到聚焦与呈现。他用思想和勇气创造了教育的传奇,他用睿智与责任书写了教育的神话,影响了一批又一批师生,赢得了社会各界的尊重与赞扬。那些环绕他的生动感人的故事,是他生命之花的灿烂绽放,是他完美人格散发的芬芳。
他,就是昌邑一中校长——朱平。
朱平,男,,本科学历,中学高级教师。1980年7月参加工作,先后担任
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昌邑五中教导主任、副校长,昌邑三中副校长,昌邑二中校长,昌邑市文山中学校长兼。2008年8月至今,担任昌邑市第一中学校长。
朱平同志以创建“中华名校”为奋斗目标,确立“质量、和谐、发展”的办学理念,以“学会阳光思维、学会赏识赞美、学会敬岗爱业、学会幸福生活”为座右铭,坚持学校发展和学生成长为本的基本工作思路,含辛茹苦育桃李,励精图治办教育,全面贯彻党和国家的教育方针,精细管理,彰显特色,营造自主教育的生态模式,全面提升办学品位,打造一中品牌,赢得了社会各界的广泛赞誉,受到了上级主管部门的充分肯定。先后获昌邑市劳动模范、潍坊市优秀教师、山东省百名优秀校长、全国名校长、全国德育科研工作先进工作者等称号;连续四年获潍坊市颁发的第四届、第五届、第六届教学成果奖;现任山东省规范化学校评估专家、潍坊市督学、昌邑市常委。
朱平同志是一个有思想、有智慧的校长,他主持的“普通高中班级德育评价的深化研究”等多个国家级、省级课题得到了专家的充分肯定,主持编写了《文言文解读》、《精品阅读》、《爱我昌邑》等校本课程,多篇教育教学管理论文在国家级、省级报刊发表。
这个同行眼中的“建校”校长,这个老师眼中的“平民”校长,这个学生眼中的“园丁”校长,有着远大而执着的理想,有着激荡而沉稳的内心,他以自己无声的思想、宽厚的胸怀、坦率的气质、开拓的精神和高远的追求,引领着一中人在教育的大道上前行。
为国家培养了许多成功人才
昌邑一中是一片滋养学子的沃土。学校现有76个教学班,教职工438人,在校学生5000人。建校以来,近2万名学生在这片沃土的孕育下茁壮成长,成就非凡。许多校友成为专家、学者、企业家、军事指挥员、艺术家和各级党政领导干部,数名优秀毕业生在
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国家机关公中脱颖而出,成为、、教育部、商务部、科技部、团、全国妇联等部门中的一员。瑛瑶其质,玮器争妍,铸就了一中的光荣与辉煌。他们的成就就是一中的成就,他们的发展就是一中的发展,他们的高度就是一中的高度,他们同样是一中一笔最大的财富。
学校全面推进素质教育,以人为本,因材施教,张扬个性,彰显特色,对每一个走进校门的学生负责,为学生的长远发展奠基,让每一个学生走向成功。多彩多姿的活动为学生的成长撑起了明亮的天空,先后有名学生获潍坊鸿启奖学金;2005年以来,27名学生考入清华、北大,17名学生获全国中学生数理化竞赛一等奖;学校男女排多次获全国中学生排球比赛冠军,女排夺得第二届亚洲中学生女子排球锦标赛亚军,并摘取大赛5项单项奖中的3项;《山东体育报》等省内几家报刊在一中设立了中学生记者站,聘请16名学生作特约记者;学生创办的“浪花文学社”选进全国中学生优秀文学社团50家,“晨曦文学社”被评为“山东省优秀社团”。2009年高考,全省理科690分以上65人中昌邑一中占3人,成绩斐然,全省一流;7名同学考入清华、北大,李颖蔚同学通过托福和SAT考试,被美国宾夕法尼亚州立大学录取;韩凯同学以611分(潍坊飞行员系列总分第一名)的优异成绩考入海军飞行学院。全体师生以“追求卓越,争创一流”的一中精神在高考史上写下了浓墨重彩、灿烂辉煌的篇章,为学校的持续快速发展奏响了动人心弦的凯歌,实现了一中高考历史上的重大突破。
以深化课程改革推进素质教育
近年来,学校提出了“创建中华名校”的奋斗目标,确立了“质量、和谐、发展”的办学理念,遵循教育教学规律,大力推进素质教育,积极倡导勤奋教育,创新教师发展文化,创新课程建设文化,打造名师队伍,构建和谐课堂,形成学校团队优势,建设充满活力的素质教育生态,各项工作统筹兼顾、协调发展,各项管理与德育工作同步加强,教学
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工作与新校建设同步推进,常规教学与课改教研同步深化,教育教学质量、社会声誉达到了一个新的高度。同时,学校启动了“我能行”的学生心理自信系统、“精细化”的全面课堂管理系统、“主体型”的学生自我管理系统、“高效型”的校内“110”联动服务系统,打造“自主学习、精讲点拨、探究感悟、当堂巩固”的绿色生态课堂,形成了“以人为本、以导为主、以实为求、以动为长”的学校教改特色。学校先后荣获“全国百所德育科研名校”,全国中学生奥林匹克竞赛“金牌学校”(七次)、“十佳学校”,“中国中学生排球协会副校”,“山东省教学示范校”、“山东省师德建设先进集体”、“山东省依法治校示范校”等荣誉称号。
学校坚持“规范+特色”的办学目标,以“三五”特色教育为基础,构建“熏染教育、养成教育、信念教育、警示教育”四大平台,深化创新“自我激励、自主选择、自主学习、自我管理、自我评价”的“五自”育人模式,实施“整理自主性完善、拓展探究性阅读、开展研究性课题、艺体专业性训练、走向实践性锻炼、开展有益性活动”素质教育“六大”工程,突出重点,精细管理,对每一个走进校门的学生负责,为学生的长远发展奠基。
向着“中华名校”的目标不断迈进
历经62年风雨的昌邑一中老校区,从规模到设施已严重制约了学校的快速发展,需要一次规模与外延上的历史蜕变,需要一次质量与内涵的重大突破,才能使这所老校历经多年仍枝繁叶茂,新绿盎然。为此,总投资4亿元、占地600亩、容纳8000学生的高标准新校区已被、市列为重点工程之一,并于2008年10月破土动工。新校区设计先进,施工进展顺利,将于2010年9月竣工,实现旧校搬迁的目标。
新校的建成,将给昌邑一中插上发展与腾飞的翅膀,使她成为一只全国众多高级中学中的强劲雄鹰,在无边无际的书山学海中自由翱翔!
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(王云峰)
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