大二学年转眼间就过了一半,上学期的考期仿佛还是昨天的事,这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里,我总是感叹时光短暂,各种竞赛,各种考级将时间分割开来,这一段忙着复习数学,那一段又得为物理,六级抱佛脚,紧赶慢赶事情都过去了,学期也要完毕了。
本来我就是以学术为主的,但这一学期,仅仅是学术就如此紧张,这让我十分不适应。我时常回忆起上学期,那时没有多少竞赛,没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动,我可以整月整月的泡在自习室,以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题,做题也好,看书也行,总之不担心时间不够,大可仔细吃透,所以整个学期目标都很单一明确,感觉自然充实。相比起来,这学期自习时间大大缩水,有各种压力与任务不断催促,实在难以静下心来。时间倒是过得很快,但快节奏的生活总让人感到患得患失,不如认真思考后的经历来得深刻。
我分析了一下,导致这学期如此难受的主观原因有如下几条:首先,我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧,我本就没打算好好学,只是想多混点学分而已。
然而事与愿违,课程的考核大多要求复杂,以我的知识储备是绝不可能完成的,于是我不得不东奔西走寻求帮助,消耗了大量精力。另外,选修课的时间也不太合理,最后导致我每天都有课,没方法连贯的自习。一般来说,时间越琐碎,我就越难以利用。
其次,我有些掉以轻心。可能是上学期的`考试给我留下了错误的印象,让我隐约觉得考试比较简单,于是我或多或少地放松了要求,对某些学问有些得过且过,自然就削减了自习时间。现在想想,学期里有很多的假期没有充分利用,有点后悔。
忏悔了这么多,我就得痛定思痛,好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的,思想觉悟也需提高,大业还有待完成。总之,不管干什么事,认真就好,态度如果摆正,也就不会有跨不过的坎。
当然,这学期的忙碌也是有成果的,仪器光电杯在积极准备,仪器光电协会里我也能出一份力,各种竞赛不管拿没拿奖也收获了汗水,也算无悔了。
眼下,要努力备考,考完就能暂且休息,等过了春节就是下学期。下学期,还是要努力。
本学期,因为产假的原因,从4月13日开始上班,走近幼儿园后勤工作。刚开始,我接受的任务是整理幼儿园的图书资料和音像资料,同时整理幼儿图书室。这是一项考验耐心和细致的工作,从整理分类到数据统计再到编号入档,每一项工作都必须一丝不苟,稍有差池就会出错!先来说一说分类整理,这需要我把所有的资料一样一样的看过后才能分类,于是搬书运磁带成为我的工作,近两千册图书加上一千多的音像资料,搞的我头晕脑胀,把相同的资料放到一起,还需要很强的记忆能力,经过几天的整理,终于把它们弄清理顺,分出了大致类别。当然也把这些资料的大概情况记了个不离十。于是工作进入了编号入档阶段。这项工作看似简单,其中可是有很多的学问!要求让大家一目了然,很快的找到所需要的资料,还真的需要动一番脑子。于是上网参考是必不可少的,同时还要根据现有资料的情况,最后定位为三级编号。例如TS—02—01就是图书中的美术类教学参考第一本书。这样具体的编号,便于老师们快速的寻找自己学要的资料。文字录入也是有学问的。把编好号码的资料录入微机,为了方便起见,我选择了工作表,操作起来很简单,但是在最后打印文档的时候出现了很大的麻烦:首先合并居中,调整表格就是一项很大的工程,另外打印正反面也需要一页一页的进行,耽误了很多的时间,今后的工作中要避免类似的浪费。
40个小班幼儿美术内容的制定和执行我也参与了一些工作。例如教学目标的初步制定,我在征求了领导和一些有经验的教师的意见以后,进行了两次修改;同时我还在董老师的指导下对其中的15个内容进行了实际操作,涉及涂色、图案画、玩颜色、手工制作等各个方面,在制作的过程中进行了拍照。
由于孔老师生病的原因,学期的最后半个月我配合信老师在小二班带班,同时也完成了班里的部分工作。班里的孩子也渐渐的接受了我,喜欢上我了,有时候走在下班的路上还不时有孩子亲切的喊我:路老师!这是对我工作的最大的肯定。
在家休息的这几个月,让我对工作渐渐有些生疏,于是从上班开始,我抓住点滴时间补充自己,努力让自己跟上大家前进的步伐。幼儿园优质课评比的进行是我上班后的第二个星期,从选课到备课,我虽然有些无所适从,但是还是努力的准备着,最后取得了二等奖的成绩,虽然和大家还存在一定差距,但对于我来说已经是很大的'进步了,今后的工作中我将继续努力!
制作课件一直是我的一项空白工作,因为我对flash一窍不通,但这次幼儿园的课件评比,我硬是从零开始,硬硬的逼着自己学习了flash课件制作,每天哄睡了家里嗷嗷待哺的孩子就开始加班加点的泡在课件上,熬了两个星期做出了我人生中的第一个课件。虽然不是那么的完美,但对于我来说也是一个不小的进步。
上班以来,我加入了幼儿园的“蒲公英书香苑”,在这里,我跟大家学到了很多,为了融入这个大家庭,我开始努力的读书,松居直的《我的图画书论》《幼儿图画故事书阅读过程研究》《图画书阅读与经典》……我在大家通读的基础上精读了一些书,让自己在理论上充实起来,从而指导自己的下一步实践。
当然,工作不能尽善尽美,我也不例外。金无足赤,人无完人。和大家相比,在幼儿教育战线上我还只是一颗微不足道的小草,实践经验少,驾驭课堂的能力还不足,在今后的工作中我会更加努力,用自己的长处来弥补自己的不足,尽我最大的努力来做一名七里山幼儿园的合格教师,做一名孩子眼中的好老师,家长眼中的好朋友,领导眼中的好职工,同事眼中的好伙伴!
学校阶段性地开展班级工作总结,能够推动和促进班级管理工作,进一步提高教师的班级管理能力,促进班级管理的有效性,营造文明、和谐、奋进的学校文化氛围。
班主任是学校班级工作的组织者,领导者,教育者,具有特殊地位和独特作用,是学校教育内涵发展提质增效的原动力,学生的管理直接影响学校教育教学质量的好与坏。晚上,**学校召开以“总结第一学月班级工作情况”为主题的班主任会议,学校领导及各班班主任共同参加了会议。
会上,政务主任首先就前段时间班主任工作进行总结,主要从出勤、纪律、卫生、等方面进行了细致地分析,指出其中存在的不足之处,希望各班主任能及时改进,支持和配合政务处的工作,齐心协力,发挥学校管理的核心作用。
副校长提出政教不分家,学生德育工作的积极开展对学生学习具有促进意义。他希望班主任要主动做事,主动落实,要勤走、勤看、勤讲;要和学生多沟通交流,了解学生;班级工作要根据班级特点进行争对性管理;对于班级出现的问题要及时处理,做到扎实有效;注重培养学生自主学习的的学习习惯,营造良好的班级学习氛围。
校长最后总结发言,他强调班主任工作是一项繁琐、复杂、辛苦的工作,它需要每一个班主任应充分认识自身职责的重要性,要有一种坚持不懈的精神,一种耐心细致的工作态度,要强化管理意识和责任意识。始终坚守“六个点”:两操出操点,寝室查寝点,早晚自习考勤点,课堂巡查点,上下午守课点,一日三扫点;做到三勤:勤查岗,勤查课,勤谈心;落实三心:耐心,细心,爱心。从小细节抓起,善于发现问题,并及时解决问题,改进工作方法,使班级管理更高效。同时对之后的工作提出新的希望,他要求班主任要加大力度抓好学生行为习惯的培养,狠抓学生的学习习惯,着手抓好学生安全教育,重视大课间活动,重点对初三班级提出了具体的要求和管理措施。
学校利用大课间时间组织开展全校性班工作小结,对表现优异的班级颁发“文明班级”、“文明寝室”流动红旗,予以鼓励。
学校开展学月班级工作总结,不仅为学校管理指明了方向,更为接下来的班级工作顺利开展奠定了坚实的基础,相信教育在每个老师的努力下定会蒸蒸日上,赢来更辉煌的明天!
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