本次考试题难易适中,贴近生活,符合学生的认知特点,为将今年的教学做到有的放矢,特做试卷分析如下;
一、出现的问题及原因分析。
1、填空题第2题金属的性质出现的错误最多,错误原因一是学生背的不熟练,不会填出错;二是字不会写出错。
2、判断题的第一小题出错最多,原因是上课时讲过,但复习时没复习过,所以有将近一半学生出错。
3、判断题的第四小题出错较多,原因是学生知识掌握不牢固。
4、实验探究第一题有个别学生出现错误,一是少了红字出错,二是做题不认真,把茎写成了根出现了错误。
5、实验探究第二题出错率最高,原因是上课时讲过,学生也画过一次。但复习时没复习过,所以有将近一半学生出错。
二、采取的措施
1、课上应让学生多多练习字怎么写,以免再因字不会写出现错误。
2、培养学生分析问题的能力,现在题面形式多样,只有分析问题的能力提高了,才能从根本上解决死记硬背的复习方式。
3、平时进行练习,培养学生认真审题的习惯。
4、继续强化实验教学,创造条件让学生亲历探究过程,把实验探究真正内化为自己的知识。
5、抓好待进生的辅导工作,激发他们的学习兴趣,提高学习成绩,并进行相应的辅导。
半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!
虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。
都总结完之后,我非常惭愧。我以后都要改正过来,争取更好的成绩啊。
大家早上好,今天我演讲的题目是期中考试总结与反思。期中考试刚刚结束,有些同学在期中考试中取得了优异的成绩,有些同学得到的是不尽人意的分数,但我认为无论成绩如何,我们当前迫切需要做的一件事就是自我反思。
孔子曾经说:吾日三省吾身,说的就是人要不断地自我反思,看看自己有没有什么地方没有想到,有没有什么地方没有学懂,学透,一般来说,我们要从以下几个方面进行反思。
首先,要树立正确的奋斗目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己考试后的努力方向和目标,不断地超越自我,成就自我。
其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体会获取知识、克服困难、取得成功的快乐。
最后,要懂得付出,勤奋学习。书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要讲究方法。课前做好预习,课堂认真听讲,课后认真完成作业,及时复习,才能提高学习效率。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整,为下次的考试早作准备。
期中考试已经结束了,成绩也已经出来了,接下来必不可少的环节到了——期中考试总结。虽然这次期中考试我的各科成绩都上了90,但对我而言,考的并不理想。我自己好好的总结了一下,大多都是有马虎引起的,还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!考试就是对我们所学知识的一个检测,查漏补缺。每次考试后我们都应该总结下考的好或者不好的原因,然后反思下自己的学习态度,这样下次我们才能考的更好。
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我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。
我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。
语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。
英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!
通过这次的考试,我明白了我自己的问题所在,我会改正的。也希望自己会越来越好!
从摸底考试到期中考试的两个半月间,我从成绩上看到了自己的进步,究其原因,有以下四点对此至关重要:目标、冷静、自信、实践
1.目标
准确的说是“梦想”,也就是一个长久的目标。我个人的目标不仅仅是一个职业,而是我这个人在一生中要为世界及人类带来什么。不仅仅是“我要做什么”,还是“我做的事有什么样的意义、影响”——我认为拥有这样的目标会使人的心里充满爱、希望及责任,从而:
1.拥有自信。
2.将会进一步思考当下学习的目的,不是“超越某人”“上某中学”等,而是发挥自己的作用等,这种动力会比分数上的动力要强很多。
2.冷静
这是一种处事方式、思维方式,我个人经常刻意地提醒自己:
1.胜不骄,败不馁。
2.任何时候都要保持冷静,不能被负面情绪控制。
3.同时分析事情发展到现在的原因。刚开始的时候我把这些话写在手机里、桌子上、门上等等各种抬眼可及的地方,用以时刻提醒自己,现在它正逐渐的成为我的思维习惯。在遇到各种或悲或喜的事物时,我会立刻调节自己的情绪,并冷静地分析这些事物(以及自己产生这种情绪的原因,这有益于我今后更好地控制自己的情绪),这不仅会得到处事的方法,也会使人更快的走出心中的阴霾。具体在学习上,我会注重几点:1.强项&弱项2.回顾近期自己的做法,总结进步或退步的原因。3.今后怎样做
3.自信
自信来源于上述的“冷静”。只要看清自己及当下形势,不管现在的成绩有多糟糕,自信就随之不请自来了。有了自信就有了动力。
4.实践
永不放弃。一次考不好并没有关系,重整旗鼓继续努力。拥有人生目标i会让人更容易坚持。
以上是我个人对自己现状的分析,我认为我进步的原因更多地在于心灵的成长,是心灵的成长带动了做事的成长。但是,我的方法主要是个人的思考,缺陷在于没有与老师、同学交流,仅一个人的思考有时可能会得到错误的答案。但是我会与自己的家长深入交流,所以家长是我的灯塔。
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