九月即将过去,在我担任一年级班主任的这一个月里,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标和规划。
一、 培养学生的良好习惯。
“好习惯,益终身”,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。由于孩子年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。所以我要把工作重点就放在培养学生的良好习惯上,首先是提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、 培养有管理能力的小干部
要建立一个团结奋进、求实进取的班集体,就必须有一个强有力的班级领导核心。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助手,他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌。因此,班主任要管好带好一个班级,形成良好的班风、班貌,关键要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部。
一年级,特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时期,是一个班班风、学风形成的关键时期。班主任工作显得特别得烦琐,而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起着决定性作用,作为一年级班主任的我,必须十分注重培养班干部。更多工作总结尽在工作总结频道
刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇,表现欲望强,学生的表现也很不稳定,教师对学生缺乏了解,而此时班级的各项工作都才刚刚起步,班干部是又是班级中班风形成的重要因素,工作起来顺顺当当。一年级学生年龄小,刚入学,对班级管理工作无从着手,更无管理的经验。做为班主任,我会跟紧跟牢,教给班干部各种工作的方法,这一学期凡事都不能怠慢,亲力指导,如指导班长如何管理班级日常事务,指导学习委员在课前进行带读,指导劳动委员安排值日生并督促他们值日等等,还包括一些零碎琐事,如老师不在时,班中有人打架怎么办,带读时有人不守纪律怎么办等等,都得进行指导,学生只有在老师的指导下和自己的实践中才能不断地增强管理班级的能力,积累管理班级的经验。
一学期很快就会过去的,到本学期末,力求班里的.孩子基本上都能适应学校生活,对学校的各项规章制度了然于心,大部分也能够做到,并没有发生任何安全事故。但是我在未来的工作中一定还有很多做得不足的地方,期待在我的努力下,班集体的一切都向着又好又踏实的方向可持续发展。
忙忙碌碌中,一学期已经过去,本学期,我校在乡中心学校的正确领导下,在全体教师的团结协作下,积极进取,努力创新,以学生全面发展为目标,以提高教学质量为中心,全面深入地推进素质教育。下面就本学期的工作做以回顾,总结如下:
一、加强德育建设
教育要先行,德育应为首,师德建设是学校发展的灵魂,我校坚持以德立校,以德立教的办学思想,紧紧抓住师生的德育建设不放松。一是加强师德建设,坚持每周一的政治学习制度,通过学习让教师明白自己的职责感和使命感。通过自学魏书生的《班主任工作漫谈》一书,提高班主任教师的班级管理水平。“校园虽小,创建和谐文明你我不能少;孩子虽少,肩负责任使命重担可不小。”我们不求精彩,但求实在。不求奉献多少,但求讲良心和责任。二是加强学生的德育教育,加强思想品德课的实效性,要求教师上好思想品德课。号召全校学生背诵《班级公约》,从活动的开展和学习中,让学生明白什么事能做,什么事不能做,从而形成良好的行为习惯。关注留守学生的思想动态,认真做好留守学生的信息登记工作,填写好每月一次的帮扶记录卡。对有问题的留守孩子及时进行教育和行为上的纠正。
二、加强安全教育
学生的安全是学校的生命线,为了防止发生安全事故,学校在教师会、晨会、班会上经常强调学生安全方面的教育,教育的内容包括防火、防电、防溺水,防冻、交通安全、食品卫生安全等方面。尤其是近阶段南木修路,学校为了防止学生发生安全事故,实行封闭式管理,教育学生要遵守交通规则,过马路时要一停、二看、三通过。做好H1N1流感的预防工作,利用板报、晨会向学生宣传流感知识,做好教室消毒工作,实行“零报告”制度。本学期,学校无一人发生安全事故。
三、加强常规管理
加强教学常规管理,严格按照中心学校的作息时间上下班;坚持每月一次的月查制度,督促教师做好本职工作;加强教师跟班,严禁空堂情况的发生,加强档案管理,建立电子档案,录入了教师基本信息、在校学生登记表、留守儿童登记表、学生成绩,综治材料、医保及活动开展方面的材料等;加强博客撰写,确保当月数量;坚持周一例会和周五教研制度。
加强学生的常规管理,结合《班级公约》和《小学生守则》的学习,要求学生严格遵守校纪班规,不做不文明的事,不说不文明的话。
四、扎实教研工作
教研活动的开展有利于教师的不断学习,提高业务水平,促进教师的专业成长。
1、开展专题研讨座谈会。第四周和第七周,我校就“小班化教学,如何让课上出激情”和“小班化教学,如何让学生进行合作交流”为主题,进行了座谈。座谈会上大家畅所欲言,有的将自己的经验拿出来与大家分享,有的道出了自己的困惑,大家帮忙答疑解惑。
2、做好农远培训工作。农远资源的使用不仅能激发学生的学习兴趣,集中学生的有意注意,突破重难点,而且对于优化我们的课堂教学好处多。为了让要想让全校的教师们了解农远,乐于使用,善于使用农远资源,我校于第七周在人人献课前开展了农远培训,从电脑的开机到资源的查找,从课件的播放到课件的修改,大部分教师都能够熟练掌握。
3、开展“人人献课”活动。我校用八、九、十三周的时间,开展了全校性的人人献课活动,十一位老师全部利用农远资源进行教学。值得欣慰的是,通过本次活动的开展,掀起了农远资源应用的热潮,常常出现农远教室不够用的情况。高仲胜老师多年教学数学,在本次活动中深刻地体会到农远资源的好处。六年级数学,在农远资源网上没有相关的资源,便在互联网上进行下载,并让我帮他修改课件。鲁为民老师,以前从未接触过电脑,现在也常常利用电脑进行上课。他说:孩子们到农远教室后非常兴奋,听起课来特别认真,注意力非常集中。教学效果要好得多。昂翠萍老师,临近退休了,但也时常利用农远资源进行教学,她说:一年级语文资源丰富,图文并茂,还有视频音频,孩子们很喜欢。
4、观看教学光盘。本学期,我们还组织了全体数学教师观看了农远工程提供的教学光盘。他山之石,可以攻玉,通过光盘的观看,了解教材的编排,知识结构体系,了解新课改的理念,提高自己的业务水平。
5、乡级研讨课。本学期我校张昆教师执教了一节乡级公开课,从备课再到中心试教,再向全乡开课,整个过程得到了大家的无私帮助,对于教师本人来说是一次质的提升,是一个飞跃。
五、抓好各项活动
1、抓好写字教学。培养小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认,这样养成了习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。小学生可塑性强,是练习写字的最佳时机。本学期我校开展了一至四年级的.钢笔字练习和五、六年级的毛笔书法练习。一至四年级的钢笔字帖和书本生字配套,既练习了写字,又巩固了生字。五六年级毛笔书法每周一练。写字作为一种实践活动,不是在短时间内能做好的。它需要长期的训练,需要付出艰辛的劳动,所以此项活动还贵在坚持。
2、抓好三抽活动。本学期我校开展了一至六年级的数学式子题抽测,语文抽背和三至六年级英语单词听写活动,并对获奖学生进行了表彰。三抽活动的开展有利于反馈老师的教学效果,及时调整教学行为,也是对老师平时工作的一次检测。
3、抓好广播操训练。在余连生老师的指导下,通过历时三个多月的训练,我校在中心学校组织的广播操比赛中荣获第一名。
4、抓好数学竞赛。在乡中心学校组织的数学竞赛中,我校有四人获一等奖,其中五年级高得喜同学获得了100分的好成绩。
5、抓好下水文比赛。我校的张利梅、昂翠萍、徐祥国老师的下水文获乡级一等奖。
6、抓好经典诵读。中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。少年儿童时期记忆强、可塑性大的特点,有针对性地加强大脑记忆开发和进行知识训练,以拓展视野、启迪心智、陶冶品行、加强修养,起到儿时诵读,终身受益。学期初,学校发放了《中华传统文化导读》背诵进度表,要求学生每周至少背三面并在进度表上标注。为检查学生们的背诵效果,让同学们有一个展示的舞台,我们开展庆祝20xx年元旦“诵中华经典,做博学少年”经典诵读活动。
7、抓好平安校园创建。平安校园创建的资料收集、整理、分类得到了乡综治检查组的充分肯定。
一学期来,我们虽然做了不少工作,也收到了一些成效,但也存在不少问题。
1、由于老年教师多,在新课理念的更新、贯彻上速度比较慢。
2、农远资源的使用还有待于进一步推广。
3、教师的质量意识还有待于进一步提高。
4、学校管理工作方法上还有待于进一步创新。
本着做一个让学生、家长、学校都满意的先生的信念,本人尽职尽责,力图完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各类形式的学习,处处以“师德”规范本身的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我应用业余光阴,进行自身业务学习以进步本身的专业知识程度、鉴赏才能、创作才能。阅读报刊杂志 ,学习教导理论,把握教导动态,了解教导信息、总结点滴经验。回首这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了必然的提高。
一、讲堂教授教化方面:讲堂是教与学的主要场所。我踏实钻研课本,设计好教案,采纳各类得当学生心理的教授教化措施开展教授教化运动,使学生的察观、思维、鉴赏才能有所进步。具体体现:
1、以兴趣为主线,优化讲堂教授教化。如:我采纳音乐沾染法、故事诱导法、展示画面法、直看演示法等多种形式开展教授教化运动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化讲堂教授教化。紧跟时代方式,我充分施展今世化教授教化媒体在美术讲堂教授教化中的作用,至使美术讲堂上学生学习情趣高张、思维活泼,教授教化质量有了进步。
3、以评价为宗旨,深化讲堂教授教化。采纳多种形式进行作颐魅展评。如我在讲堂教授教化中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,富厚教授教化内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调剂学生绘画心态,开发学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。增强与学生的交流,匆匆进学生成长。为了让新学生尽快适应新的情况,接收新的先生,尽快进入学习状态,增强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,实时加以引导,是十分需要的。
4、以反思为手段,匆匆进个人发展。本学期我积极撰写论文、反思并在教授教化中匆匆进了自身的发展。
二、特长培养,锲而不舍。我除了认真上好一周16节的家常课外,还开展了美术社团的教授教化工作。课外兴趣指点,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教导家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活泼,创作程度获得进步,我又时时刻刻地做着有心人,关切周围的事物,把稳身边的册本,让学生应用生活中到处可见的事物,进行创作或是写生。 除此外还积极完成校内的各项指令性工作,连合同事,尽本身所能赞助同事办理制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦能力到达抱负的巅峰”,往后我将以此为动身点,尽力工作,客气勤学,去欢迎加倍璀璨的来日诰日。
随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也临近结束,过去的一学期中,在学院领导学管老师的指导、支持下学生会团的具体指导下,我们认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。现将本学期我部的工作总结如下
一、基础工作:
由于我们部主要是通过青年志愿者这个平台来开展活动的,因此我部的基础工作也是从青年志愿者做起啦!我们这届学生会是从国庆节假后真正成立的`,因此我部的工作也是在国庆节后开始开展的。起初,我们着手对青年志愿者的纳新,经过我们的精心准备纳新工作取得了前所未有的成果,大一新生共660多人,现已全部统计好档案,建立好健全的统计奖惩制度,这意味着我们青年志愿者,即社会实践部的队伍很大,当然这比较有利于我们开展各种各样的活动,但这也隐含着开展工作的困难。
二、活动情况:
1、“拥抱亲情回报师恩感恩社会”我部于十一月二十日举办活动,同学们通过活动的开展给父母老师发短信祝福、制作小工艺品来在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,社会,都能以一颗感恩的心去面对。那么,我们就会明白,好好学习对我们来说既是责任又是义务。
2、我校社会实践部(青年志愿者)服务敬老院。“心怀祝福情牵夕阳”12月4日由我部领导青年志愿者共计50多人走进潍坊市高新区社会福利院。每一项工作都在有条不紊进行着。同学们认真仔细的态度得到小区领导和群众的一致好评。并为我院颁发了义工团体的荣誉证书,为我院赢得了荣誉。并将这所敬老院作为我院青年志愿者服务基地,将长久开展敬老活动。
3、“弘扬军训精神,建设十无校园”我部于开学初举办了征文活动,公路与建筑学院10级各班助理辅导员及新生全体参加,经过层层选拔评出优秀作品若干,并于20xx年11月18日星期四在公路与建筑学院一楼报告厅举办了“军训总结暨征文颁奖典礼”将助理辅导员和新生在军训过程中的收获和启发宣传和发扬,葛旭华、老师出席典礼并发表重要讲话,突出了交院大家庭的凝聚力,学会了我们如何克服浮躁情绪,踏实工作,立足社会,做出贡献。典礼取得成功。
4、“奉献爱心,温暖社会”我部及12名青年志愿者于12月11日配合潍坊市红十字会的工作人员在学校进行义务献血志愿服务活动,我们提倡大家,伸出声援之手,奉献出爱心。我们和医生做好了一切措施,保护大家人身安全,不让意外发生。
5、我部于十二月竞全部之力全力为明年开学初举办的以不忘父母恩,立足专业刻苦学习为主题的励志晚会做好准备,现已为晚会筹划和组织好好具体节目。
三、本学期的工作不足之处:
由于各种原因,我部这学期开展的相关活动太拘泥于“青年志愿者”啦,使我部的工作做的比较狭隘,创新性不强,没有更好,更充分的体现社会实践的意义。在以后的工作中,我们要总结经验教训,突出社会实践部的职能,把社会实践部同学院后勤部、总务部相联系起来,把为在校大学生通向社会与未来的大门开得更大。
相信,在学院领导老师的指导和学生会团的帮助下以及我们的努力下,我部下学期的工作将会更上一个台阶!
新的一年已经到来,回顾本期的工作,可谓是点点滴滴历历在目,第一学期个人工作总结。现将本期个人的工作情况汇报如下:
在思想道德方面,本人坚决拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针,认真学习党的十七中会精神。服从上级领导,立足本职工作,认真完成各项任务。时刻以学校大局为重,团结同志,开拓进取。
本期我担任学校3-6年级的信息技术教学任务,我充分利用新机房建设的契机,安装各种学生训练软件,以满足学生训练和上课的需要。我认真钻研教材,研究学生,发现他们的所想所思,了解他们对信息技术的看法,从而改变自己教学的方式和内容。创设各种教学情景,下载或制作各种教学课件,来帮助学生吸收知识,掌握技能。充分利用学生对信息技术的强烈兴趣,开设信息技术兴趣小组。每天放学后训练半个小时。内容主要包括师生共写博客,制作多媒体作品等。
本期我担任品科信教研组的组长,我教研组成员年龄老中青分布平均,各自都有自己的专长。在学校的正确领导下,各位成员齐心合力,每周按时教研,记录教研过程,及时发布教研成果。平时每位成员都以大局为重,通过不断的交流,大家已经形成一种默契,把所有的任务做的井井有条。教研活动,新闻报道,临时任务等无不彰显出我组的凝聚力。
本期我作为网络管理员,认真做好网络管理工作。保证网络的畅通,每一台计算机的正常运行,定期对电脑进行杀毒、升级、清理、修复等工作。同时也保证备课室的电脑正常运行,包括打印机等设备的维护等工作。解答老师们遇到的各种网络故障。认真完成学校交给的各种临时性任务。
本期中我积极参加上级的各项活动。被评为中心校网络教研先进个人,通过了计算机网络安全员考试;我的论文《浅谈信息技术课中如何渗透德育教育》获省级三等奖等。小小的荣誉只能代表过去,我会一如既往的努力工作,在学校的正确领导下,不断开拓创新,使各项工作更上一层楼。
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