寒假期间，我读了学校推荐的一本好书--《五四班的新老师》，从中“认识”了让我深受感动的“绿绿老师”。
这是发生在一个叫“类思小学”五年四班的故事。故事的主角就是新来的美少年班主任--“绿绿老师”。“绿绿老师”并非真的姓“绿”，他的真实姓名叫苗绿鸣。“绿绿”是他与五四班的学生初次见面时，班里的学生们给他起的一个外号。估计大家已经可以想象出这个班级当时的状况了吧！
没错，这个班可不得了！班里有“四大金刚”、“八个小怪兽”、“十个二百五”、二十个贫困生和二十三个特殊家庭子女。这个班一年级时，因为气哭了语文老师，气跑了数学老师，得名“孙猴子”一四班；二年级时，每次这个班都是年级组倒数第一，得名“吊车尾”二四班；三年级时，这个班把两位实习老师吓得改了行，得名“恐怖片”三四班；四年级时，一位同学竟然在全区研考时写错了自己的名字，得名“非凡的”四四班。面对如此复杂的班级，绿绿老师没有放弃和退缩，他以自己的爱心与孩子们的淘气与顽皮展开了“战斗”。绿绿老师吹响了立班规、签君子协议、费心费力又破财的'全班整顿等一系列战斗的号角。虽说是“战斗”，但每一次“战斗”都洋溢着快乐、充满着欢笑，让同学们尽情展示了自己的童真与可爱。最终，绿绿老师以他的人格魅力感动了班上的每一位同学，五四班也由一个后进班成长为一个团结、活泼、向上的集体。
绿绿老师与五四班的故事也深深地触动了我。回想起自己在启工二校学习生活的点点滴滴，忽然发现我们的老师不是也和绿绿老师一样以自己的爱心在与我们“战斗”吗？而我们可曾体会到老师的良苦用心呢？
唉，啥也不说了。但愿经过“战斗”的洗礼，我们也能象五四班同学一样快乐茁壮地成长，以此来回报我们敬爱的老师吧！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容